分卷(12)（1 / 2）

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内容也是围绕着沈明洲，大写特写了一通澄明中学惊现天才，科技企业耗资六千万打造实验室，为天才的太阳能技术买单。

她捏着报纸的指甲都快把图片上的沈明洲捏碎。

特地花钱准备的三百万设备，到了报纸上竟然只有一句另有沈氏科技公司捐赠三百万，支持母校澄明中学建设。

连张配图都都没有！

区区小报都敢忽略她，蒋兰恨得牙痒痒，念头里闪过不少兴师问罪的方式。

突然，她盯着报纸上那道的身影，勾起一个笑。

既然沈明洲出了风头，那不如让他出个够。

当晚，网络大V流水书生，突然发了一则长微博。

现在社会怎么了？怎么都爱炒作天才？[图]

内容简洁有力，符合他一贯的风格。

这条内容两连问，长微博一出，围观者众多。

点进去，就发现是一则名为《十六岁天才少年获利千万，新研究成果超过国际水平》的新闻报道，引发了他的感叹。

新闻不长，内容却贵。

六千万的商业吹捧，说什么国内已经有了超过国际水平的太阳能技术，还是一位十六岁天才做出来的！

于是，流水书生进行了一系列考据和查证，竟然发现了重大问题。

网上除了生活报网络号发布的消息，竟然一点儿天才的动静都没有。

流水书生震惊了，决定立刻了解。

论文搜索，没有。

专利搜索，查无。

权威可再生能源机构的认证，为空。

三无技术，竟然让一家报纸头版头条吹嘘起天才！

点开长微博的人围观群众，被他风趣幽默的调查过程逗乐，突然，流水书生话锋一转，在长微博末尾意味深长的说道

经过本书生多方走访了解，该澄明中学天才月考数学成绩27分。

卧槽。

本来看热闹的网民，立刻让微博热闹非凡。

27分？27？什么时候数学满分变成27分制了？

这算不算自寻死路？吹什么不好，吹天才？

9102年了，居然还有人敢艹学霸人设？上一个艹学霸人设的坟头长草三尺高了！

不需要流水书生带节奏，这篇长微博外带生活报的新闻，足够让评论蹭蹭蹭暴涨，奔着千位数直彪。

习惯晚上看八卦的围观群众，都能在首页刷出这条炒作天才的消息。

甚至有不少人跑出来表示：我妹妹就是澄明中学的我远房亲戚家小孩儿就读的澄明中学。

求真相的路人到处都是。

一条大V带动的扒皮长微博，炸出来无数弟弟妹妹侄子侄女在澄明中学的网民。

毕竟是重点中学，校友遍地。

经过网友的三姑六婆二大爷三大叔的帮助，不过两小时，流水书生直接给围观群众一个清清楚楚的背景交代。

新闻里的天才叫沈明洲，年级垫底，不学无术。初中开始旷课逃学混社会，高中靠走后门进了澄明中学，月考就给澄明中学创造了历史新纪录。

月考没一门及格！

史诗级学渣，如假包换！

而且很久没去上课了，一直旷课缺席！

这信息一出，可比之前的长微博还爆炸。

天才和学渣的比较，清晰得令人摇头。

害，什么获利千万的天才哦，炒作这个是想靠新闻骗野鸡大学免试录取吗？

流水书生本来阅读量极高，随着整个扒皮掉马过程推进，不少自媒体大V跟风转发。

一晚上，连社交媒体外的搜索引擎，都关联上了这条炒作天才的消息。

生活报关注度飙升，无数从没听过这家报纸的围观群众，特地跑到网络号下留言打卡。

网络热热闹闹，吃瓜的、路过的、赚流量的皆大欢喜。

不管看了新闻的，还是没看新闻的。

一提你看那个天才没有？

都能哈哈回复数学考了27的那个？牛逼啊！

天才变成贬义词，一搜就跟炒作关联。

不少围观了这场扒皮狂欢的路人摇头，纷纷感叹世风日下，人心不古。

救救学霸，放过天才！

网络狂欢一整夜。

周末大清早，澄明中学就开了紧急会议。

所有教职工面前摆着一份生活报，头版头条上，身着白衣的沈明洲，身影格外清晰。

杜校长沉着脸说，现在情况很紧张，生活报那边刊发出来的新闻本来没有引起多大注意，但是经过网络发酵之后，反响很不好！

当然不好。

澄明中学数学27分的学生，旷课逃学做实验赚几千万？

说出去都是一个笑话。

但是，怎么处理啊？

老师们愁眉苦脸拿着手机，除了热门的几个社交媒体，连浏览器、视频网站、抖音快手都在推送相关消息。

不过，推的不是天才少年获利千万，而是假天才真学渣，数学27笑哈哈。

段子手层出不穷。

明明是调侃嘲讽的搞笑话，出现在老师面前，只让他们觉得头痛欲裂，痛苦万分。

因为，澄明中学的大名到处都是！

这可不是什么表彰表扬，而是家丑外扬了！

李国富作为班主任，在职工会上梳理来龙去脉。

他说：沈明洲的成绩确实很差，这个大家都知道。他和欧阳一起做的太阳能实验，为了赶上比赛报名，抢进度，专门请假，这是经过了学校同意的，不存在旷课的问题。

而且，六千万的实验设备是公司捐给学校重建实验室，不是沈明洲个人获利，生活报的新闻，严重歪曲事实，是造成舆论舆情的主要原因！

我认为，应该先联系生活报，要求报纸撤回失实报道，刊发更正道歉说明。

许方看了网上不少骂沈明洲成绩差的话，此时嗤笑道：现在已经不是报纸的问题了，而是沈明洲的问题。你看看网上讨论焦点是什么，是他成绩差！这是事实！

所有人的视线都落在他身上。

许方是沈明洲的科任老师，话语权更高一些。

李国富没想到许方会突然呛声，愣了愣，表情凝重的回道：事实归事实，我们要报纸澄清的是报道失实的地方，比如六千万的事情，还有研究成果超过国际水平的事情。沈明洲成绩再差，跟他请假做实验没有关系。

许方愤愤不平还想辩解，怎么没关系了

吵什么？

杜校长沉声打断许方，我们讨论的是怎么解决问题，不是推人出来担责任。李国富，你的提议很好，生活报的澄清要做。

但是网络上面的讨论，基本脱离了新闻报道本身，集中在沈明洲成绩的问题上了学校的声明措辞，必须谨慎。这关系到学生的名誉和未来。

差生能有什么名誉和未来？