分卷(25)(1 / 2)

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这位院士来自数学物理部,主导解决了高精度算法难题,主持研发了一系列基于超级计算机的各种数值模型和应用。

复杂的物理学理念列在林勤忠的简介上,学生们看他慈眉善目的照片都有一种面对主考官的恐惧。

妈呀!我、我觉得待会我都不敢说话了!

林院士研究的东西我一个字都看不懂,待会我的项目会被批得一无是处吧。

学生们又惊又喜,掏出答辩稿子再次回顾自己的项目,唯恐到时候院士说话吓到他们忘词。

大家慌成一片,乐得古青来哈哈大笑。

你们当院士都是阎王吗?他觉得自家学生心理素质太差,直接点名道,看看欧阳和沈明洲,只要对自己的项目有信心,做好充足的准备,谁来也不怕。

认真背稿的欧阳,一脸诧异抬头,在同学们羡慕的眼光里惶恐说道:别学我啊,我害怕,正在重看项目报告!

连欧阳都慌了,大家心里一惊,赶紧看向沈明洲。

果然,沈明洲依旧沉着稳定,不仅没有紧张的看实验报告,他还有心情慢悠悠的吃东西!

不愧是见过大场面的人,同学们心里宽慰又怅惘,立马埋头再背一次稿子。

林勤忠院士的排场特别隆重。

省委书记省长市长,能来的领导全都陪伴在左右,将创新科技大赛答辩现场衬托得庄严肃穆。

大部分学生只在电视上见过这么前呼后拥的场景。

以至于他们看向林勤忠的眼神,都透着按捺不住的好奇。

那是一位戴着眼镜气度儒雅的中年人,双鬓有些斑白可嘴角的笑意让他看起来充满善意,即使不再年轻,走路时肩膀挺直的模样,让人觉得仍是朝气蓬勃的青年。

林勤忠跟学生们想象中头发花白垂垂老矣的老学究截然不同。

他视线扫过在场学生,随即露出一个亲切的笑容,各位参赛选手们,早上好啊。

也许是他态度亲和,也许是在场领导没空打官腔,学生们居然觉得给院士答辩也没想象中那么可怕。

而且,还能照稿念。

场地变成宽阔的学术报告厅。

一组一组参赛选手,根据抽签顺序上台答辩。

毕竟他们是年轻学生,不少人首次直面这种台下坐满了领导、还有记者媒体不断拍照的场合,一些选手说着说着,自己都卡了壳。

没关系,不要怕,继续说。

林勤忠院士总是率先出声安慰,然后鼓起掌来。

气氛融洽而轻松,全场参赛选手都随着他的掌声,善意的给台上的答辩者鼓励。

每一组答辩结束的提问环节,林勤忠院士都会给出温和的建议。

沈明洲原本困顿的神经,都因为林院士的声音清醒了过来。

对待高中生,林院士也没有打算敷衍的意思。

他不仅能在简单的答辩里听出选手的意图,还能够迅速的给出接下来的改进方向。

从算法到程序,甚至能够举出一系列的论文,在选手诚惶诚恐的视线里补充道:待会你下来,我的助手会把刚才我提到的论文写给你。

林勤忠准备全面,提到的论文让沈明洲产生了强烈的兴趣。

甚至随着台上选手的答辩,像林院士一样思考:如何改进这个学生作品?

约莫过了三组人,沈浩忽然上了场。

其他人的反应不论,澄明中学一列参赛选手,都悄悄在台下发出了嘘声。

沈浩还敢来答辩啊。

因为他知道我们不能打死他呀!

实验室被毁,再加上沈浩令人愤慨的袭击人的行为,澄明中学是加倍的看不上他。

然而,再看不上,也只能忍着。

这种重量级人物在场,他们就算恨不得为沈浩喝倒彩,也只能白眼一翻敷衍鼓掌。

沈浩的答辩准备得比无人机本身更充分。

专业图表、完整数据,顺便将自己的作品吹嘘得天上有地上无,囊括了市面上所有能够唬得人一惊一乍的新科技。

连澄明中学的学生,听了报告都觉得艹,这也太牛逼了吧。

沈浩一脸得意结束答辩。

林勤忠院士听完,点了点头,无人机的构想不错。

就在沈浩一脸喜意,等待夸奖的时候,林院士突然说道:虽然我对无人机领域不是那么清楚,但是我仍旧推荐你去读一篇论文,名字叫做《新时代下小微型飞行器的思考》,相信读完之后,你会对无人机出现的目的、作用和未来发展方向,有更深的理解。希望你以后在无人机领域脚踏实地,走得更加长远,谢谢。

沈浩收到无数掌声,一脸茫然下台。

远在报告厅后排的沈明洲忽然笑出声。

怎么了?欧阳博艺好奇看过来。

沈明洲摇了摇头,却止不住脸上的笑意。

如果邵炼在就好了,那么他可以直白而没有负担的分享快乐。

因为院士所说的那篇论文,沈明洲做无人机的时候,也扫过一眼。

通篇批判当前无人机的制造误区,什么理论?方向?

没有的。

只有论文作者痛心疾首,奔走呼号:你们一天天的想把无人机搞成航天火箭,好高骛远、脱离实际,就不能脚踏实地只做一台无人机吗?

知识分子,连提醒选手都显得内敛和幽默。

沈明洲远远的看向林勤忠院士的背影,只觉得这位长辈来到这里,心中怀着的不止是眼前这一片狭窄的舞台。

而是看向了更广阔的未来。

哪怕有沈浩这样不切实际的浮夸吹嘘,他也不会残忍无情的剥开学生虚伪的外衣。

轮到太阳能小组登台的时候,原本打算只做一个无人机操控者的沈明洲,连视线都变得灼热。

他曾经的能力,根本不可能见到院士级别的人物。

如今这样千载难逢的机会,自然叫他心绪澎湃,精神奕奕。

评委老师们早上好,我们是澄明中学的参赛选手欧阳博艺和沈明洲。我们参赛的项目是《新型太阳能光电转换效率模型的特殊研究》。

沈明洲占据了台前的电脑与投屏。

欧阳博艺开始解说他们研究项目的意义和内容。

整个会场随着投影上巨大的太阳能转换技术模型图,渐渐吵杂起来。

这就是他们发表在国际期刊上的技术,这图我在网上见过。

卧槽,这图画的什么我完全看不懂,这就是学霸的世界吗?

你这话说得本学霸不高兴了,《ENE》啊,国际期刊啊,全英文的啊。这叫学神,懂?

场下议论纷纷,场上答辩的欧阳镇定自若。

在评委们专注的视线里,她总结似的说道:这次实验主要是由沈明洲负责,我十分感谢他在实验中给我的指导和帮助,也感谢他在论文刊发的时候将我列为了第二作者。实验之中我能做的事情很少,一直在向沈明洲学习,一直在努力追赶沈明洲的身影。没有他,我们的太阳能转换技术根本不可能走上舞台。谢谢。

小姑娘锲而不舍的为沈明洲正名,惹得认真切换PPT的沈明洲抬头困惑的看她。

可沈明洲没想到,欧阳博艺说完这番话,竟然郑重其事的向他鞠了一躬。

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