第355章 林河,自以为是主角(1 / 2)

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画面一转。

用偏黄的色调,来表现这是回忆、是过去的场景。

大操场上,学生们黑压压地一片,人群有些起哄。

喧闹,议论纷纷。

主席台上,姜佑曦自弹自唱,老师们手忙脚乱,校长生气地拿着话筒说:“这位同学,你赶紧下去,不要捣乱了。”

姜佑曦扮演的主角抢过话筒说:“我不是在捣乱,我是在制造一个美丽的高中回忆。这样以后你们就能告诉身边的人,你们曾经和大华国的音乐教父是高中同学,而音乐教父在开学典礼上给你们弹唱了一首特牛哔的歌。这难道不是一个很有意思的回忆么?”

当然,很快他就被老师们扭下了主席台。

仅仅只看了1分钟,杨立奇已经被吸引住了。

怎么说呢,这部电影的开头没有任何炫技,就是很平实地进行交代。

但是通过镜头运用,通过几句关键对白,在1分钟的时间里,就已经把主角的形象刻画得非常清晰。

而且让人有期待感。

这个在开学典礼第一天就发出狂言要做“未来音乐教父”的少年,这个立志要靠音乐谋生的少年,这个别人眼中的傻子,究竟会怎样狠狠地抽那些看不起他的人的脸?

杨立奇觉得,应该没人会怀疑他能否做到吧。

因为他哼的那首曲子虽然并不完整,但是旋律非常棒。

从这一点来看,普通观众也会觉得,这个少年虽然有点狂,有点不通人情世故,有点脱线。

但他是真的有实力,只是别人不了解而已。

站在上帝视角的观众,自然地选择了站在少年这一边,准备去对整个世界竖起中指。

或者换句话说:代入感已经有了。

……

“代入感已经有了。”著名影评人“李三鸣”摸了摸已经长出密密麻麻胡茬的下巴,自言自语。

作为著名影评人,他当然不是什么片都会去看。

不过收了钱,就得办事。当然,业内都知道,他从不恰烂钱。

如果他讨厌一部电影,给他10万他都不会写影评称赞。

除非给100万。

而且海明威的《百花深处》,他也看过。

圈子里大家有共识,这部短片老牛哔了。

仅仅用10分钟,讲了一个很短很短的故事,可是却能深深地打动观众。

虽然有很大一部分因素是剧本好,立意高。

但也可以看出导演的技术很扎实。

有这样功力的导演,真的不多。

而且,这部短片不仅仅是剧本好。

他们这些专业影评人,自然能从中看出很多东西。

额,虽然受到题材、篇幅、资金的限制,《百花深处》没有太多炫技的东西。

但在平实之中,却能窥见导演的“内功”不错,基础打得很好。

所以可以这么说,光凭一部《百花深处》很难去判断海明威作为导演的上限。

不过可以确定的是,海明威的下限不低。

因此在圈子里,不少影评人都对《那些年》挺感兴趣的。

他们感兴趣的不是《那些年》会讲一个什么故事,而是想通过篇幅更长、投资更多的《那些年》,来判断海明威的导演功力到底能打多少分,上限在哪里。

而且,《百花深处》终究不是商业向的。

《那些年》却是一部商业化电影。

是要付费点播的。

商业化电影的叙事套路、风格,都和文艺向的电影有很大的区别。

如果让李三鸣简单地说,文艺向的电影就是要带着观众去经历,去感受,去体悟,去思考。

而商业化的电影呢?则是利用感官刺激,让观众或者大笑、或者紧张,或者爽、爽、爽到底。

从开头这一分钟多点来看,李三鸣觉得这部电影的开头是成功了。

代入感,是让观众乖乖地坐着看完一部电影的重要因素。

有了代入感,才会分享主角的痛苦和喜悦,才会为主角感到紧张,沉浸在剧情之中。

《那些年》的开头这一分多钟,塑造人物非常成功,短短的几个镜头和几句对白,就让主角的性格鲜明起来——虽然还不够立体,但是已经很有辨识度,足够吸引人了。

因为主角展现出来的这个形象,非常具有代表性。

不是指主角喜欢玩音乐。

而是,比如“我以为我在别人眼中的形象,是这样的”、“但实际上,我在别人眼中的形象,是这样的。”

作为一个成年人,听到这样的话,一定会想起自己少年时的心情,而会心一笑。

而年轻人也会心有戚戚。

因为这是几乎每个青少年都会经历的,自我认知与他人对自己认知的冲突。

还有,主角喜欢音乐,有着似乎很狂妄的梦想。

虽然,表现形式有点夸张。

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