231.第231章 作文(2 / 2)
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这时候,徐秀龙这个校长刚好走了进来,以他的语文素养,很轻易地看出了这首诗的价值,绝对拥有获得某些作文诗歌大赛奖项的资格。
徐秀龙兴奋不已,毕竟,自己学校的学生若是获得奖励,对学校也有好处,当即徐秀龙便想拿着作文联系相应的大赛。
不过,由于是周五,而且马上要放学了,徐秀龙这才将《祖国啊,我亲爱的祖国》带回了家中,准备借着周末的时间,私下和一些朋友联系,努力争取奖项。
而周末的时候,则是华清大学校长来到了徐秀龙的家中做客,恰好就无意间看到了这篇作文,还特别夸赞了一番。
徐秀龙当时也就是随口一说,写作文的学生所在班级,明天有一节90分钟的公开课。不过,他没有邀请华清大学校长陪听。
毕竟,徐秀龙也知道,让一位华清大学的校长,陪听一个小学的公开课,实在有些小题大做了。这就好像古时候县城抓了一个小偷,却请皇帝来陪审一样。
不过,徐秀龙却想不到华清大学校长听到自己的话后,竟然还来了兴致,当即表示明天要一起听课。
而徐秀龙昨天给彭海彤打电话的时候,特意将这件事提了出来,并表示,公开课可以向作文方面讲一讲。
所以,彭海彤才会在这个时候将作文的事,提了出来。
下面的众家长和学生们,听到彭海彤的话后,纷纷露出了惊讶和羡慕之色,毕竟这可是直接将叶灵放在小学校领导,和华清大学校长面前夸,简直太走运了。
有的家长心中充满了嫉妒:难道叶灵的家长,提前给语文老师打好了招呼?
彭海彤没有理会下面家长和学生们的反应,而是偷偷将目光在华清校长身上扫了两眼,发现他正轻轻点头,似乎是表达了对自己的认可。
彭海彤心头微喜,继续道:“有人将文章比喻成历史的录影带,可以让后人追忆过往的故事;有人将文章比喻成上帝的双手,随时都能创造出一个色彩斑斓的世界……”
“但是,老师却认为,文章是心灵的寄托,是内心的独白,归咎于现实,来源于生活……而同学们上学之后,绝大部分生活都会在学校度过,上课听讲,下课嬉闹欢笑,校园的每个角落,都是你们的身影……”
“下面的30分钟,让我们以大家最熟悉的“学校”为话题,写一遍作文,可以适当和父母讨论互动一下,等会我请写完了的同学,朗诵一遍哦!”
“当然,如果没有在30分钟内写完,也没有关系,就拿这篇作文,当做今天的家庭作业吧。”
听到彭海彤的话后,所有家长都激动了起来,写了作文就可以在班上朗读。在华清大学校长面前朗读,这是多么光荣的一件事啊!
接着,课堂上便传来了一阵阵热闹的议论声,讨论的全是关于作文和学校,十分的和谐。
一篇作文,既能让家长参与、互动进来,又能投华清大学校长所好……毕竟按照徐秀龙的说法,华清大学校长那是对作文感兴趣,才临时参加听课的。
“张星星,那篇你写的作文,刚刚让我被老师夸奖了。”叶灵道。
“哦!”
“我还想被夸!”叶灵小嘴微微一翘,露出了一颗小白牙。
张星星:……
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