讨价还价的学生（1 / 2）

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刘红老师一直很关注省里那边的新闻，而张主任那边被撤职的消息，迟迟没有动静。就在这段时间，学生这边又出了一个奇怪的事。于伟老师被烦的不行，每次考完试，总有一个学生，拿着试卷过来，和于伟老师讨价还价，为了一分两分的地方斤斤计较。

刘红老师注意这个学生好几次，他从来不找别的老师麻烦，就找于伟老师的毛病，看上去有些欺软怕硬的嫌疑，但是于伟老师虽然烦，每次还是凑合着听完，把分给改了，也就能拿一个及格。

这个学生叫张乐，好像对这件事情乐此不疲。

这一次，他又找到了于伟老师，于伟老师耐心的解释说：“你的想法不错，可主谓宾都没有搞清楚，不能给你加分。”

“上一次你说可以的啊。”

“上一次我们考试的重点不在这里啊，这一次真不行，考试这种东西不是针对你一个人，是针对大家的。”

于伟老师耐心的解释着。

张乐苦涩的笑了笑：“老师，你这次能不能借我五分，下次我好好考，还给你行不行。”

于伟老师想了想，还是拿过卷子，重新写了一个醒目的分数，加了5分，张乐过了及格线。

“谢谢于伟老师，您长命百岁、福如东海，寿比南山。”

“哈哈！”

于伟老师都被逗乐了。

等张乐走后，刘红老师才问于伟老师：“你这样对学生，可不是帮助学生。”

“刘红老师，你就允许我任性一把吧。”

“任性？”

刘红老师有些纳闷，但看到于伟老师认真的表情，想说的话又咽了一口吐沫吞咽了下去。

从那天起，刘红老师就认真观察这个张乐，张乐是一个乐天派的孩子，他总是笑着，学习也很认真。有的时候，自由自习的时候，刘红老师也过去看过，张乐不是学专业课，就是学数学课。

他从来不学语文课，如果这样的话，那他考学的时候，肯定会偏门，这样对于张乐来说，绝对没有任何的好处。

语文基础差，不，张乐的语文基础一点也不差，他随口就能溜出一段打油诗，这样的孩子语文成绩怎么可能会差了。

这到底是怎么回事啊？

既然发现了，刘红老师就不打算这么放纵下去。和张乐谈谈，不，首先要和于伟老师谈谈。

找了一个自己和于伟老师在办公室的时间，刘红老师就问于伟老师，这个讨分数的缘由。

怎么说呢？

于伟老师沉思了一下，还是把事情的原委说了。说到讨分数，这个习惯从高一的时候就有了，只不过次数比较少，最近又开始频繁起来。

于伟老师现在还记得，张乐第一来讨分数的情景。当时，他可不同意给学生改分数，张乐说了半天，于伟老师特别不乐意，最后张乐有点无奈，和于伟老师说：“这次我数学没考好，专业课也没考好，我爸特别生气，用皮带抽我，我哭着和他说，我语文考的挺好的，可现在我连语文都没有及格，回家我不知道怎么面对我爸。”

说完，张乐还撩起衣服，让于伟老师看他身上的伤痕。于伟老师皱着眉头，最后还是帮张乐改了分数。

“家庭暴力吗？”

刘红老师诧异的问。

“应该是！”

“这件事情，你怎么早不和我说。”

“都是以前的事了。”