不打了（2 / 2）

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混在团队中间的那些杂牌学生们，开始有别的想法，他们枪口的准头就稍微有点儿变化。团队之中也爆发起了混乱的枪战。

两个大团队瞬间分崩离析，变成了各自为战，而且谁也不知道谁是跟自己一伙的，只能看到人就打。

不一会儿，人们的身上就到处都是彩色斑点了，严格来说，他们已经被定义为死了，可是他们仍然活蹦乱跳，继续攻击别人。

从这一点来看，这整个竞赛就是有问题的。

根本没有人遵守规则，哪怕头盔都染满了鲜艳的色彩，他们也继续奋战，直到把弹匣打空。

“不打了不打了！这打毛啊！”

“就是，打来打去也分不出胜负，搞的跟傻x似的。”

这就有点儿像泼水节的游戏，互相泼水很简单，但要确定谁赢谁输可就太难了。

学生们纷纷附和，枪声渐渐停歇下来。

彩弹枪玩多了也是会腻的。

“不如咱们整合成一个大团队吧？”有人提议。

有人说好，也有人不同意。大家都抱着各种心思，很难统一意见。尤其是这种情况，在某种程度上来说，他们还是竞争对手，不可能这样互相信任。

“要不这样，既然教官们定下的规则有问题，那不如我们自己来制定一个新规则？这样玩起来也有意思一点。”

“好啊，好啊！”

“我同意！”

这个提议得到了许多学生的认同。

但也有提出疑问：“规则制定是简单，可如果保证大家来遵守呢？谁来执行惩罚呢？就像各种体育活动里有裁判，裁判来判断大家是否遵守规则，并且来执行违反规则后的惩罚。可是咱们都是运动员，谁来当裁判？不可能又当运动员又当裁判吧？”

这个问题一针见血，其实这个竞赛核心的问题也就是这一点，缺少一个全程监视的中立裁判，这也使得学生们肆无忌惮的违反规则，更有甚者，做出欺凌他人的事情。

谁来当裁判呢？恐怕没有人能当得了裁判。

大家都沉默下来。

“那这个游戏是没法玩了，怎么确定是哪个学校赢了呢？”

“管他的，反正这是那些教官们考虑的问题，我可对那所谓的奖励没有半点兴趣。”

“我也没有什么兴趣，都没说是什么，都在乎啊。”

人们七嘴八舌的说着。

“不如大家都坦荡荡的报出自己学校的名字，然后咱们再去找别的队伍，重新整合队伍，各自回到各自学校的队伍里去，然后大家再坐下来商讨一下，是不是可以有别的办法来决出胜负？早点解决也好早点回家嘛。”

有人又提议道。

“好！”很快有人附和。

一个个学校的名字被报了出来，那个提议的人眼睛迅速的扫视，暗暗记下。

很快，大家就发现，这这个大团队里，京师大的人数最多。

“京师大的学生，都站过来，把你们的宿舍号报上来确认。”

本来有些人还想继续浑水摸鱼，可他们马上发现，报了宿舍号之后，还得把京师大这次军训的总教官姓氏写出来。

这可没法浑水摸鱼了。