不放弃（2 / 2）

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可这里又不是他原来的世界，放在原来的世界，一个人被其他人私自藏起来——这算是非法拘禁。

这个世界可没有非法拘禁一说，就算王小练真的失踪了，也不会有人管。

王小练的天赋是不错，可放在整个武魂学宫，比他更加出色的也不是没有，为了一个人浪费大量的人力物力，这并不值得。

慕老被说的哑口无言，摇摇头站起来，“你再好好考虑吧，如果你打算反悔了，可以随时来找我。”

他算是死斗的见证人，要取消死斗，也得他出面才行。

从沈达这里离开之后，慕老转身就来到了周礼的住处。

“你真的不再考虑考虑？”

一见面，慕老就说了同样的一番话。

周礼轻笑一声，根本没把沈达放在眼里，“慕老，区区一个高级教师而已，说不定一个学期之后，他就会被赶出学宫，值得您这么上心？”

蠢货！

慕老忍不住暗自骂了一句。

周礼以为慕老是为了沈达，哪知道慕老是为了他好，真的要进行死斗，输的那个人肯定是周礼。

他却浑然不觉，“您也知道，最近这些年，天赋出众的学生越来越少，大部分都被中级以上的教授给抢走了，好不容易有个看的过去的好苗子，换成是您，会轻易放手吗？”

闻言慕老皱了皱眉头，却没有反驳。

这是武魂学宫最大的一个问题，头衔越高，越容易收到天赋好的学生，头衔低的教师想吃口肉，基本上是不可能的事情。

除非，能够把头衔提升上去。

可头衔提升太困难了，除了考核之外，还要根据教学水准进行评定，可没有天赋好的学生，又怎么体现出教学水准来？

这便是症结所在。

但若换成沈达在这里，肯定会嗤之以鼻。

只有天赋好的学生，才能够体现出教师的教学水准？

事实上在他看来，学生的天赋和老师的教学水准根本没关系，就算真的有影响，也是天赋差的学生影响更大。

同样是魂动境初期的两个学生，一个天赋高，一个天赋差，如果你能帮天赋差的学生，在同样的时间内，保持和天赋高的学生同等境界，不更能证明你的教学水平高吗？

这个道理，其实不是没有人明白，只不过相对这个道理，天赋上的差距更加残酷一些。

毕竟没有几个人能像沈达这样，轻而易举看出问题所在，随口一句指点，就能够让学生的实力稳稳提升一大截。

如果真的能够做到，那头衔也早就提升上去了，也就不用纠结收学生的事情了。

又劝了一会儿，周礼还是没有放人的打算，慕老只能放弃劝说，去往教导处，把死斗的事情跟教导处的人说了一下。

……

距离死斗还有三天，这三天的时间沈达别的事都没有做，就只做了一件事——尝试炼器。