第32章（2 / 2）

他们这些老师又没有去做监考的，知道的有限，聊着聊着就聊到了其中一个考场有学生离比赛结束还有半个多小时就提前交卷了的事。

“这么早就交卷？不是听说题目难度上升了吗？我们学校没有学生说自己提前交卷啊，难不成是市一中的学生？是戴泽民？总不会他们今年除了一个戴泽民又出来个新的数学出色的吧？全市最优秀的学生都在他们学校，要不要这么让人羡慕啊。”

“不是吧，我听市一中的老师说戴泽民从不提前交卷，对学习这件事特别一板一眼。而且，以市一中喜欢争竞赛名次的风格，要是还有一个数学那么好的学生应该早有风声传出来才对吧？”

“不是市一中难道还是我们一中的？你觉得我们学校有数学好到可以在hmo复赛提前交卷的学生吗？”

…………

“要说啊，很有可能那学生不是全都会，而是全都不会，实在忍不下去了，怕自己直接在赛场睡着才提前交卷。你觉得呢？老李。”

最后一个cue了老李的人是和他比较熟的另一个老师。

老李心说这和他有什么关系，他只想知道白芍芍的复赛成绩，但既然话头都递到他这里了，便只能笑了笑。

他接话：“有道理，毕竟数学成绩特别好的那几个尖子生我们心中都有数。再说了，比赛前我们肯定都说了让他们不要提前交卷的话，会提前交卷的要不就是老师没提，要不就是题目都不会。题目不会的可能性比较大，毕竟，如果老师没有提的话，确实是老师有些疏忽了。”

说着，老李突然想起来自己复赛前和白芍芍分析了很多，但基本都是各种题型的解题套路以及不要粗心之类的话，好像确实没有说提前交卷的事，该不会……

不不不，他就算那天没提，平时可是几乎挂在嘴边的，肯定不是白芍芍那丫头，哈哈哈。

然后他就听到又有一个知道的明显更多一些的老师加入了话题。

“我知道啊，好像是个女生，叫白芍芍还是白芷芷来着我给忘了，就记得是中药名……”

老李：……？

等一下？他是不是听到了白芍芍的名字？

还真是那丫头给他提前交卷了？！！

想到自己刚刚还说了如果老师没提是老师的疏忽，老李登时老脸一红，干咳两声，打断他们的对话，有些不好意思地再次开口：“那个……白芍芍是我们班的学生……我忘了和她说不要提前交卷了，这是我的疏忽。”

他绝对回去就要批这孩子不稳重！竟然敢提前交卷，多出来的时间不知道再检查一遍吗？这可是hmo复赛啊，多少人挤破了头想晋级！

方才聊着说如果是老师没提就是老师的疏忽，指责了好几句的周围几个老师：……

“哈哈哈哈哈……”他们也有点尴尬，一边笑一边想着老李这孩子估计没希望了，也没怎么听说这孩子的优秀竟然还敢在hmo的复赛上提前那么久交卷。

白芍芍的“天才”之名仅仅局限在了“二中”，这也是老李不爱发朋友圈的锅。

他作为当事老师都不发，别的老师当然也不好意思发，自然其他学校的老师都不清楚，也就学生们因着初中情谊彼此会互相稍微通一通消息才知道这事儿。

不过，这话题不适合继续聊下去，有点尴尬，他们便赶忙打住，重新将注意力转移到复赛成绩上。

目前公布的只有晋级省赛名单，具体分数还没出来，只有参赛选手自己可以查。

但老师们最想知道的也只是晋级名单，便无所谓这个。

“哈哈哈，不知道今年的第一会是哪个学校的。”点开晋级hmo省赛的公布名单前，其中一个老师笑着调节氛围道，“来，让我看看，花落谁家。”心说不是市一中就是一中。

然后就看到排在第一的“白芍芍”三个大字。

在场所有看到成绩单的老师：？！！

第29章 二合一被自己的鸡汤感动了？？？……

“老李, 你刚说，这个叫白芍芍的是你学生？我以前怎么没听说过你班上有数学这么好的学生？”那个查到分的“一中”老师转头看他，一脸震惊。

有他先开口, 其他老师也紧跟着纷纷“质问”起来。

“就是啊，老李, 你这可就不厚道了, 竟然藏了个这么优秀的学生一点风声都不透露给我们。”

“这可是hmo复赛, 这都能拿第一, 显然不可能平日里成绩差，但我们竟然谁都没听说过她的名字……我说老李，你可得好好给大家说道一下。”

“我怎么感觉好像听说过这个叫白芍芍的？但我之前听说的是迟到专业户，连门卫都认识她了, 应该成绩不会这么好才对。”

“什么？？？经常迟到？？？”

…………

说是要质问老李，但因为老李一直没开口, 他们又着实好奇这个名叫“白芍芍”的同学具体情况, 便互相交流起从记忆深处挖出来的零星信息。

他们以为老李是不知道要怎么解释自己把这么个数学好苗子隐藏到现在的事, 正琢磨着呢，却是没想到老李自己也在震惊中回不过神来。

毕竟是“天才”，老李自然对白芍芍有信心, 先前听她说发挥正常就估摸着不会差到哪里去, 总之晋级肯定没问题，但也没想到所谓的“发挥正常”就是直接拿了第一啊！

要不是知道这晋级名单是按照复赛成绩来的, 他简直都要怀疑是不是因为“白”姓的首字母是“b”了。

明明考得这么好，先前还什么都没说, 这孩子也真的是……

真好！真可爱！真乖！真喜欢！

嘿嘿嘿嘿嘿。

老李面上的笑已经要憋不住了，嘴巴都抿在了一起，眼睛更是眯成一条缝。

这时, “一中”的那些老师也发现事情有些不对劲。

他们越讨论，就越意识到记忆中的那个“白芍芍”和出现在晋级名单上的“白芍芍”出入太大。

一个是堪称班里“钉子户”般不爱学习的后排生，另一个则是每个数学老师都想要的尖子生，估计省赛问题也不大，妥妥的重本预定……

这两种学生显然不是一个世界的，怎么可能是同一个人？？？