囚徒困境（1 / 2）

贺尚卿不想听江逾白讲话。他抢先一步说道：“你们可别生气, 我不想占你们的便宜。”

他轻轻地拍了拍桌子，语调抑扬顿挫：“我问过上一届的几个学生，他们的软件开发进度没跟上, 前端和后端的对接出了问题。林知夏, 你要是一个人写完前端和后端, 我们不就没有对接问题了吗？”

如果林知夏一个人写完了前端和后端，那就相当于她独自承担了百分之七十以上的工作量。

林知夏目不斜视，直勾勾地看着贺尚卿：“好的, 我接受。不过，我会找助教，我还会在报告里写……你们几个人消极怠工。”

贺尚卿一点也不怕她：“是我们消极怠工, 还是你不让别人参与项目？”

“什么意思？”林知夏反问道。

贺尚卿好心为她解释：“你要是去老师那里告状，我不可能没话讲。我打个比方，不是讲真的, 你先不要生气啊……”

林知夏屏住呼吸。

贺尚卿面带微笑，透露道：“我可能会说，你太想拿高分了, 你总认为, 你负责的内容越多, 你的分数就越高，因为你看不起别人写的代码, 所以你不愿意把工作分配给别人。你骂我们消极怠工, 是你太自负了, 你瞧不上别人的努力成果——这导致了我们四个组员都没有活儿干。《软件工程》这门课考验的, 可不止是写代码的能力。你写得再好, 你不懂沟通, 害了别的同学, 你的《软件工程》总分就上不了九十。”

贺尚卿这一招过于阴损，他的三位室友都害臊起来，甚至有一位室友想临场倒戈，贺尚卿却拦住了他，还问：“林知夏，你怎么想？”

林知夏向后靠上椅背：“你在威胁我？”

贺尚卿摇了摇头。

林知夏放话道：“我告诉你，这个世界上，没人能威胁我。”

林知夏长得漂亮清纯，说话声音又软，她发怒的时候，就像一只小猫亮出爪子，根本吓不到任何人，贺尚卿抿着嘴笑了：“我没威胁你，你别激动啊。”

日头渐高，树影渐浓，那影子落在林知夏的身上，蒙住了她的半张脸，她平静地说：“我明白你的意思。我会制定一份任务规划书，发到你和助教的邮箱里，如果你不按我说的去做，我宁愿放弃《软件工程》这门课。”

“洛樱呢？”贺尚卿指了指洛樱，“你愿意放弃《软件工程》？”

洛樱被他气得发笑：“我宁愿休学一年，也不想跟你们一组。”

洛樱好歹是个美丽的女孩子。她如此攻击那几个男生，让他们脸上的面子挂不住了。

贺尚卿的一位室友试着圆场：“你有话好说嘛，不要乱开火。”

不开火行吗？

他们都欺负到头上来了！

洛樱出离了愤怒。她扬言：“你们是物理学院的，我认识不少物理学院的人。我会让你们的同学瞧瞧你们在小组作业里的表现。”

洛樱不太会骂人。她无法用确切的语言来表达她激动的情绪。

四方形的木桌周围，总共坐了七个人——贺尚卿和他的室友们坐在一侧，林知夏、江逾白、洛樱三个人坐在另一侧。林知夏和洛樱的恐吓都没有起到作用，丝毫没有动摇贺尚卿的立场。

这时候，江逾白看着贺尚卿，缓声说：“你很聪明，了解好学生的心态。好学生多半是完美主义者，做事挑剔，自我要求高，你觉得林知夏不敢放弃《软件工程》，一旦她开始写代码，她就会好好做，帮你们写出一个完整的软件。”

“你非这么说，我可没辙，”贺尚卿侧着头，理了理自己的发型，“我和林知夏是一条船上的蚂蚱。我没撂挑子不干事啊，你不如多劝劝林知夏，劝她麻利儿地把软件搞完，咱们六个人都有好日子过。”

“我不搞！”林知夏态度坚决。

贺尚卿叹气：“我跟我三位室友一块儿做个破破烂烂的软件，我们坦白地告诉老师，你不肯出力，你想拿零分，敢情这样你才能满意？”

江逾白插话道：“你希望林知夏一个人做完软件，再把她的功劳分成四份，平均地分给你们四个人。我觉得这不现实。”

“你在挑拨离间。”贺尚卿含笑。

江逾白推开一杯摆在贺尚卿面前的饮料：“我在说实话。你和你的三位室友写不了软件报告。你们搞不清一个软件的前端和后端，在软件的展示和答辩阶段，你们回答不了老师的问题，会被扣分。无论林知夏愿不愿意跟你合作，她都躲不开风险，毕竟你们寝室的四个人都是混子。”

早在小学升初中的那一年，江逾白就从段启言的口中学会了“混子”这个词。

“混子”是段启言的口头禅。

江逾白活学活用：“你们都是混子，没人会跟混子合作。我建议你去找老师，退掉《软件工程》，选一门别的课。”

“就是！”林知夏挺直腰杆，“贺尚卿，你敢威胁我，你以为这是一个‘囚徒困境’……”

“这和‘囚徒困境’有什么关系？”贺尚卿不耐烦地问道。

囚徒困境是《博弈论》的经典题型，两个犯人同时被警察抓住，如果他们都撒谎，每个人判刑一年。如果他们都认罪，每个人判刑八年。如果一个人认罪，另一个人撒谎，前者获得自由，后者判二十年。

这个简单的题型，在场所有人都知道。

林知夏也不废话。她直接说：“你就是觉得，我帮你写完作业，再跟你一起撒谎，才能获得最好的结果……不可能的，你想都别想。对我来说，诚实比分数更重要，我可以得零分、重修这门课、甚至退学，我都不会作弊，更不会帮你撒谎。你不该用《软件工程》的分数来威胁我，我连退学都不在乎，会在乎这一门课？这不是囚徒困境的游戏，只有你一个人是囚犯，我一直站在警察的那一边。”

贺尚卿唇角微勾，与她对视。

林知夏站起身来，望向贺尚卿的三位室友：“你们能念到大三，没有中途辍学，说明你们的成绩还过得去……当初收到录取通知书的时候，你们的家人和朋友开心吗？十八岁刚进校门的时候，你们对未来有幻想吗？这里是全国最好的大学，老师盼着你们成才，家人盼着你们成长，走出这个校门，你对得起自己吗？”

林知夏双手扒住桌子。她声音虽轻，却直抵人心。

三位室友眼神飘忽，贺尚卿面色一变：“你别想给人洗脑。”

林知夏再接再厉：“我相信你们，你们有机会在小组工作里证明自己，做一个有尊严的人，靠自己的本事吃饭，靠自己的能力生活，没必要跟着贺尚卿一起乞讨。每个人的学习速度有快有慢，我们不可能一步登天，起码要拿出学习的态度，贺尚卿并不是想帮你们节省时间，他剥夺了你们思考的权力，不允许你们通过一个实践项目来学编程。贺尚卿，究竟是谁在洗脑？”

洛樱听得愣了。

江逾白早就见识过林知夏的巧舌如簧。他不紧不慢地帮腔：“自己不学好，还不让别人学……”

“自己不学好，还不让别人学”这句话，是江逾白的初中班主任经常挂在嘴边的。江逾白依旧记得班主任的语气，他像个老师一样批评一群学长，彻底激怒了贺尚卿。

贺尚卿皱着眉，沉着声，说：“你们都误会了我的意思，我从头到尾就没说我是个混子，林知夏能一个人把作业做好，为什么不交给她做？这就跟管理公司一样，降低公司的劳动成本……”

林知夏正要反驳他，江逾白拉住了她的袖子：“我带了录音笔。”

满座皆惊。