一对一辅导小课堂（2 / 2）

等等……

像是在迷宫中突然出现的指路牌一样，一个新的想法产生了。

翌日，她冲着拿着书要走的白晴方勾勾手指头，把他拦了下来。

白晴方笑眯眯坐了回来道：“这是另外的价钱。”

她：……

向清茗清了清嗓子，按捺下打人的冲动，对他说：“我发现，我以前对于作符的理解太单薄了，我总想着借取器道的思路来创造自己的符道，其实我还是没有突破自己的定势思维。”

他歪了歪头，一双桃花眼中带着疑惑看着她，似乎在问：“你在说什么，符修的事我不懂啊。”

她默了默，捋了下头发，然后一字一句道：“我想尝试用符咒实现灵器的功能。”

白晴方愣了下，然后笑着问她：“……你为什么想这么做？这和你的符道有什么联系？”根本没有这个必要，符和器本就是各司其职。

她用平稳的声音解释：“举个例子，在剑上附加法术，便能使剑路更加难测。那么如果将符咒的效果和灵气的效果迭加呢？”

他没有否认她的前半句话，因为祁天承就喜欢这么做。但她所说的迭加效果，不是有更直接的实现方式吗？

“你可以一只手用符，一只手用灵器。”他给出解决方案。

向清茗有些失望地看了他一眼，对他摇摇头，接着道：“我自然是知道的。可是……我更想将这两者结合起来。”

白晴方：“你说结合。我可以听听你对于它们之间共点的看法吗？”他只是知道器道对她有所启发，但她在那一日究竟想到了什么，他还是不知道。

——毕竟是关乎于分享顿悟内容的事，他后知后觉，自己这问题可能有些过界了。

他带着些不易察觉的紧张回望了过去，却发现她并没有不快的反应。

她点点头，对他道：“可以，但如果要解释这个，我也需要给你讲解一些有关绘符的基本原理。”

壁炉里的炭添了又添。

……

于是又这样过了一小段日子。

窗外飞着鹅毛大雪，树枝上以肉眼可见的速度迭起了白絮。

白晴方对着她的笔记沉思了足有半小时的时间，在她走到他身旁给他换茶的时候，他终于回过神来，下意识地抓住她的手腕，抬起头来，亮晶晶地望着她，说：“我明白了！”

向清茗不动声色地把手腕抽了出来，给被震在桌子上的茶水施了个清洁咒，没看见他眼睛里飞速划过的黯然。

不过她还是夸奖他：“嗯，明白了就好，比我当初还要快。”

白晴方对她笑了下。

她坐在他的对面，室内有些太暖和了，她挽起袖子，随意道：“那你猜猜我想做什么？”

也就随便问问啦，又不是她肚子里的蛔虫，怎么会这么快就摆猜出她想做什么。

白晴方：“你想创造出一条新的道，以符道和器道的融合为基础的新道。”

向清茗呆住：……

她干巴巴地说：“不愧是半个月就能搞清基本绘符原理的你。”

他看到她吃憋的表情，心里噗嗤一声笑了，脸上却仍然无懈可击。

白晴方陷在沙发里，怀里抱着她的笔记，对同样陷在沙发里的她眨了眨眼睛，赞叹道：

“很有挑战性，你很敢想。”

她说：“是啊。毕竟是直接创造一种新的物质——”

他接过她的话茬：“融合符道中“符”的精髓，和器道中“贯通”的精髓，在同时兼顾它们的基础上进行灵气建模。”

向清茗的眼里露出一抹被理解的快乐，她轻快答道：“没错，我暂时将这种存在称为“符器”。”

符器啊，言简意赅。

白晴方侧了下身子，把被压在身下的长发拽了出来，然后重新用那条白绿色的缎带绑了个结。

这个动作其实比较高难度，又是在这种软椅里做，向清茗看着他扭来扭曲像一只抓自己尾巴的猫猫虫，情不自禁地笑了两声。

猫猫虫立刻抬起头来，两眼放光地看着她笑。

于是她突然想起来，哦，这人还惦记她来着。笑容消失在脸上。

白晴方：唉。

他坐了回去，继续说：“可是茗茗，你的道恐怕并不能为大部分人所接受，它要求修士必须同时理解符道和器道的基本原理，还要精通其一。这太困难了，放眼整个酉阴大陆，能双修之人也不过万中挑一。”

“也就是说？”向清茗问。

“你要是想将这条道走下去，目前，我是你唯一的合作者。”未来也是。他在心里补充到。

向清茗面无表情地看着他，他坦然地回看过去。

良久，她慢吞吞地说：“好。合作者，以后也请多指教。”