第478章（1 / 2）

“他们很懂得考试的规律，很了解出题老师的心思。所以，他们钻着这样的考试规则洞子，能做到他们想要的目标。所以为什么，像数学题目，现在更多的是希望多点应用题类型在里面，可以防止运气的事情发生。毕竟，选择题可以是运气选出来正确答案的。填空题同样可以蒙对了。只有应用题，需要学生写出解题全过程，可以看出学生是否真的解答出正确答案。”

“这样说的话。”文文妈妈疑问了，“为什么考试不全部弄成应用题？”

“原因很简单。应用题需要认真工整地去写过程，这是非常耗费时间的一件事情。而选择题和填空题并不需要这样做。一张考卷，总不能只考几个知识点啊。所以必须要有填空题和选择题来补充知识点的考试表达。考试时间是有限制的。再有，那种真正精明的学生，哪怕做应用题，同样都可以从出题者这个角度入手，破解难题，钻空子。”

“那——”文文妈妈惊愕着，“要怎么办？考试这样还有用吗？”

“当然有用了。毕竟这种人，同天才一样都是属于极少数的，不足为据。你可以看成这是他们这类人的天赋所在。他们是另一种天才。考试面对的是大多数人，不可能说针对到每个人个体上的。因为是统一的一张考卷，而人千千万万，都是不同的个体。好比大夫开药，都是论病先，到了疑难杂症的时候，才会去论个体。”宁云夕道。

“哎哟，宁老师。”傅军医感叹道，“你太了解我们大夫了。”

文文妈妈说：“宁老师哪止是了解你们大夫而已，我看她是样样都懂。你忘了，她都能修好你们大夫修不好的呼吸机。”

宁云夕登时尴尬，那天她用了异眼的。

“说明数学非常有用。”傅军医却得出来结论道，“数学是一切的基础，懂数理化，走天下没有错的。”

文文暂时没有能做出纸牌上所有的题目，只做到了第四十二张牌。还差几张，被卡住了。

宁云夕对文文说：“没有关系，你把第四十三纸牌拿回去，等哪天做出来了，再回来找我做后面的题目，好吗？”

文文点点头，拿走了宁老师的纸牌卡。

回到家，文文再面对自己的数学作业题时，发现好像似曾相识，立马拿起笔算了起来。

对孩子来说，语文题可以翻课本抄和借鉴，只有数学是需要完全自己脑袋想的。一般孩子被难倒不想做作业的都是数学题。一旦数学题想通了，感觉语文题都有了飞跃的进步，因为脑袋某种逻辑思维被打通了。

第1539章 【1540】你的孩子是好孩子1

大院里那些家长们，很快都得知了文文进步神速的消息。

本来对着自己家孩子笑笑要放弃了的笑笑妈妈，登时醒悟了过来。

她家孩子肯定不是比不上磊磊，肯定不会是自己那时候想的不是天才，而是没有宁老师。

说到底，还是需要去巴结宁老师。

小谷奶奶更是催促着自己儿子儿媳妇：“你们和宁老师家不是关系很好的吗？你们去请教一下有多难吗？你们真为你们孩子着想吗？”

丁团长发现，自己母亲自从上次救下了孙子后，对小谷的期望值突然倍增。都超出了他和他媳妇的想象了。

“快去快去。别被其他人抢了！”小谷奶奶推着儿子说。

“谁抢？”丁团长疑问。

小谷奶奶着急着：“笑笑他妈妈，准备拎着水果去宁老师家，你们说呢？”

宁老师应该不会收礼的。丁团长和小谷妈妈都这么觉得。

对于拎着礼品盒上门的笑笑妈妈，宁云夕没有来得及接待。负责去开门的孟爷爷和磊磊，先一致对笑笑妈妈摇着大小一致的脑袋：不收礼！

笑笑妈妈马上对磊磊说：“磊磊，这里有你最爱吃的小熊饼干。”

小熊饼干？磊磊小爷的小嘴受不住馋了起来。

孟爷爷马上把小曾孙子推回屋里先，道：“你爸爸很快回来的了。”

听到太爷爷搬出爸爸，磊磊咚咚咚跑去房间里装作听不见小熊饼干。

“笑笑妈妈。”孟爷爷义正严辞，“我们家不收礼的。谁都不收。”

“文文妈妈不是送了吗？”笑笑妈妈道。

“她送啥了？”孟爷爷讶异。

“她不是给宁老师做衣服了吗？”

事关家里人的品行端正问题，孟奶奶冲了出来澄清：“是我让她做的，我出的钱！”

宁云夕才知道家里老人家背着她委托人家给她做衣服了。

“奶奶。”宁云夕牵着儿子的小手走出来感动地说。

“你整天给我们买东西，给我买，给老头子买，给孩子们买，就没有给自己买。我们能不给你出这个钱吗？”孟奶奶说。

孟爷爷赞成孟奶奶的话：“对！”

笑笑妈妈两手拎着礼品盒被晾在门口，喊：“宁老师！麻烦你像教文文那样救救我们家笑笑。”

宁云夕对她说：“笑笑挺好的。”

“他哪里好了？”笑笑妈妈道，“我让他做题，他在那里哭，不做。”

“他在上幼儿园，不是做作业的年纪。这个时期，应该让孩子们尽情玩耍。”

“可你们家磊磊——”

“你着急做什么？”孟奶奶数落起笑笑妈妈，“我看你就是瞎着急。笑笑和我们家磊磊性格完全不一样。我们家磊磊一个人喜欢玩积木玩折纸，你们家笑笑喜欢跑出去玩球。不是我们让磊磊做作业，是磊磊自己喜欢做作业。”

得了吧，还有孩子会喜欢自己做作业的？笑笑妈妈黑着脸说：“我就没有听说过有孩子自己喜欢做作业的。”

听到有阿姨质疑他是不是自己喜欢做作业，磊磊鼓起了小腮帮子：“我喜欢做作业！”