第19章（2 / 2）

魏真雾说：“知道了。”

很明显就是阴谋。

郭雨晴走了，陈瑶想把信打开看一看阴谋是什么。

魏真雾躲开了，不让她开：“没什么好看的，简礼收到了之后我给你看。”

陈瑶也不是真的有兴趣，她有点好奇：“你为什么答应她？简礼和你姐是一对吧，你姐肯定和你生气。”

宋博然也觉得简礼和时欣挺配的，他说：“不过真雾是时欣妹妹，打个招呼送过去应该也没事，简礼看不看都是一个问题。”

其实就是个小问题，三个人都没放在心上。

大问题发生在班主任上课的时候，郭雨晴去f班的时候，f班的人玩世不恭的把走廊都堵了。

校方看监控的老师根据经验做出判断——熊孩子们搞事情了！

然后把郑老师拽过去指着监控一顿训——看看你们班！又搞事情！让你来干什么的？一点作用都没有不说还发生了这么大的事情，赶紧过去给我问问清楚。

郑老师挨了一顿狗屁呲，心里十分恼火，揣着一根超长教鞭到了班级，发火：“来来来！谁跟我陈述一下当时什么情况？一群人围着走廊，别跟我说看热闹啥事没有，你们谁去自己看看视频，一个个的那副嘴脸，明显就是等待着一触即发的战火呢，一个信号过去你们就要上飞脚铁拳了是不是？”

宋博然强行解释：“真没事儿，不能打起来了，老师你想多了，我们都是好孩子。”

好孩子能把校长气的心都疼，脑袋瓜子蹦蹦直跳？

郑老师苦口婆心：“老师相信你们都是好孩子，但是监控就在那，校长都去看了，就问什么情况，你们告诉我，到底怎么回事？还有陈瑶，你声音最大！社会你瑶姐？”

监控里能听到一点声音，全场陈瑶的声音录入的最多，还有她推人怼人的。

陈瑶：“……”碎碎念。

有人笑了出来：“瑶姐太有才。”

郑老师以为这事儿，陈瑶是主角，别人都不说，他只能把陈瑶叫出去单独思想教育一下。

“陈瑶你跟我过来。”

魏真雾只好站出来说：“老师我知道内情，不关陈瑶的事情，我去吧。”

郑老师也是无奈：“你没看那监控里她都快飞起来了还跟她没关系？你以为我找她？政教主任找的好不好。”

魏真雾说：“那我想和老师先说一下当时什么情况。”

郑老师说：“我当然要先听你们的声音，然后咱们再跟政教处报告一下。”

也许别人听不出来，魏真雾听出来了郑老师的意思，他想护短，大事化小。

魏真雾很上道，马上说：“当时是有一个三年级的学姐过来找我，我和陈瑶去门口和她说话，但是当时情况有一点复杂。”

班级里有护短的，马上跟风说：“老师你不知道，那个郭雨晴在咱们学校里是混子，她领着人儿过来找咱们班女生，我们能不去看看吗，万一她来找茬打人怎么办？”

宋博然也说：“对啊老师，魏真雾和陈瑶多瘦啊，郭雨晴领着的学姐人高马大的，我们低年级的都惹不起她，就是想要保护一下我们班里的女孩子咯。”

七嘴八舌的，把事情添油加醋还原了五成。

宋博然义愤填膺：“那个郭雨晴真的过分了，一言不合就说陈瑶是狗腿子，陈瑶这不是生气了才怼她一下嘛。”

郑老师也是护短之人，虽然被校长一顿狗屁呲，但是他还是向着自己孩子，一听这话心里就有底了。

“那你们做的对，咱们班级就是得团结，不能让外人或者说是高年级的觉得咱们好欺负，咱们不惹事，但是也不能让人欺负了！这件事我再调查一下，老师觉得你们做的对！口头表扬啊。”

你见过那种，你打架了，还觉得你做的对的班主任吗？

要珍惜。

f班这帮孩子，一顿神忽悠不过是为了过嘴瘾，根本不觉得郑老师会向着他们，因为他们是垃圾班，已经习惯了为任何不好的事情背锅。

就算这件事，校方的判定结果是f班为过错方，他们也不是很在乎，因为已经习惯了。

郑老师这一通不管三七二十一的护短宣言说出来，不止是宋博然或者任何个人，整个班级都愣了，然后是沉默。

他们真的，没有遇到过这样的班主任。

一点背景都没有，那么明显的，被校长拉出来背锅，那么明显的，刚刚被狗屁呲了一顿，那么明显的，这件事甩开给学生就好了，那么明显的，去相信他们，袒护他们。

运动会的时候也是，那么明显的想赢，可是却还是唐僧一样的嘱咐着安全就好，明明只是第四名，奖品也没有，还是替他们高兴的像个孩子一样。

郑老师还顺便给他们上教育课：“那个叫郭雨晴的女同学很不好！就说说陈瑶，多好看一个小姑娘，哪里像狗腿子，我告诉你们这个狗腿子的典故……非常不好听的，你们都是年轻人，火气大能理解，她先来找事的是吧，咱们有理说理，这事儿我去跟校长沟通，已经说开了是吧？”

宋博然愣愣的：“说开了，郭雨晴道歉了。”

郑老师点点头：“那就行，说开了就好，不然咱们还得让她过来再道歉，因为她说错话了对不对，不过说实在的，陈瑶你打人了知道吗？人家骂你，你打回去了其实是你占便宜所以这事儿翻过去吧巴拉巴拉……”

陈瑶：“……”真是唐僧啊。

郑老师这个人，一开场吧，你看他是个青铜，等他秀起来操作的时候，你才会发现，其实人家是王者。

简直6的飞起。

魏真雾跟着郑老师一起去的政教处。

校长也在，一看到魏真雾头皮都发麻：“怎么又是你？”

魏真雾礼貌的说：“校长好，主任好，老师们好。”