我用学习系统搞科技 第161节(1 / 2)
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他可以带着孩子们去下馆子啊。
王教授:“……”
他这个学生是真运气好,需要指导,有他这个老师,缺钱,马上就能赚一大笔。
没时间,国家派人照顾孩子。
再一扭脸看到宋爸乐呵呵的样子,王教授就嘴痒痒,又想嘴毒一下了:
“你高兴什么,刚刚教你的东西你会了吗,刚教到哪了?”
宋爸立刻摆出认真听课的架势:
“时机和运气,老师你讲到运气了。”
王教授点点头:“这个运气啊,它是很玄的……”
他看看一脸期待的学生,再看看院子里的知了机,和站在俩孩子身边的原江:
“……算了,还是讲时机吧。”
第67章
王教授在讲述这些知识的时候并没有避开两个小孩。
他觉得让他们现在听听也好,聪明的小孩子就是要学习更多才能明白怎么保护自己。
然而宋药完全没有领会到师公的好意。
他坐在小板凳上听了一会,就忍不住打起了小哈欠。
赵晓东本来还不觉得困,看见他打哈欠,忍不住也跟着打了一个。
然后俩小孩就跟比赛一样,你一个我一个,哈欠连天根本停不下来。
王教授:“……”
宋爸严肃批评他们:“昨晚没好好睡觉吗?怎么打这么多哈欠?”
然后看着宋药张开嘴打了一个哈欠……
他也没忍住,跟着打了一个。
原江是个严肃的军人,只有他强行忍住了打哈欠的欲望。
王教授:“……算了,你们进屋看书吧,你们看得懂吧?”
一听看书,宋药立刻精神。
小孩眼睛闪亮亮的看向师公:
“看得懂!我们很喜欢看书的!”
其实更想去玩的赵晓东:“……对。”
王教授想想也是,虽然还是俩孩子,但就凭着知了机是他们做出来的,平时肯定没少学习看书。
“行,去看吧,就在最里面那间房,里面的书随便看。”
得到了允许,俩小孩屁颠屁颠去了。
宋药之前就听爸爸说了,王教授有很多藏书。
据说有的还是从国外带回来的呢。
他半个月只能去听七场戏,就是因为大部分钱都拿去添置书房了。
推开书房门,看到面前场景后,俩小孩都呆立当场,发出了“哇”的声音。
书房算不是特别大,至少没有县政府大,书也没有县政府的多。
但是不一样的是,这间书房很明亮。
它的墙壁上一本本书籍排列整齐,因为一直放到了最高,旁边还架着一架长梯,房屋中间是一个看着就厚重的大长桌子,上面零散放着一些书籍和纸笔。
而书房两侧则是几乎全做的玻璃,正是因为有这些玻璃,屋内才显得如此明亮。
阳光微微洒进来,照射在书柜旁边的盆栽上,一切都显得静谧而美好。
从来没见过类似房间布置的孩子们惊呆了。
就连原江都用惊讶的视线扫视了屋子一圈。
宋药先回过神来:“我终于知道为什么爸爸说师公的书房很好看了。”
是的,好看。
这间书房给他的第一直观感受,就是好看。
只要想到自己将会踏进这间房,他心底就激动高兴的不得了。
宋药开开心心的走进去,回头招呼赵晓东和原江。
“进来呀。”
原江站在门口:“我就在看着你们。”
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