我用学习系统搞科技 第161节(1 / 2)

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他可以带着孩子们去下馆子啊。

王教授:“……”

他这个学生是真运气好,需要指导,有他这个老师,缺钱,马上就能赚一大笔。

没时间,国家派人照顾孩子。

再一扭脸看到宋爸乐呵呵的样子,王教授就嘴痒痒,又想嘴毒一下了:

“你高兴什么,刚刚教你的东西你会了吗,刚教到哪了?”

宋爸立刻摆出认真听课的架势:

“时机和运气,老师你讲到运气了。”

王教授点点头:“这个运气啊,它是很玄的……”

他看看一脸期待的学生,再看看院子里的知了机,和站在俩孩子身边的原江:

“……算了,还是讲时机吧。”

第67章

王教授在讲述这些知识的时候并没有避开两个小孩。

他觉得让他们现在听听也好,聪明的小孩子就是要学习更多才能明白怎么保护自己。

然而宋药完全没有领会到师公的好意。

他坐在小板凳上听了一会,就忍不住打起了小哈欠。

赵晓东本来还不觉得困,看见他打哈欠,忍不住也跟着打了一个。

然后俩小孩就跟比赛一样,你一个我一个,哈欠连天根本停不下来。

王教授:“……”

宋爸严肃批评他们:“昨晚没好好睡觉吗?怎么打这么多哈欠?”

然后看着宋药张开嘴打了一个哈欠……

他也没忍住,跟着打了一个。

原江是个严肃的军人,只有他强行忍住了打哈欠的欲望。

王教授:“……算了,你们进屋看书吧,你们看得懂吧?”

一听看书,宋药立刻精神。

小孩眼睛闪亮亮的看向师公:

“看得懂!我们很喜欢看书的!”

其实更想去玩的赵晓东:“……对。”

王教授想想也是,虽然还是俩孩子,但就凭着知了机是他们做出来的,平时肯定没少学习看书。

“行,去看吧,就在最里面那间房,里面的书随便看。”

得到了允许,俩小孩屁颠屁颠去了。

宋药之前就听爸爸说了,王教授有很多藏书。

据说有的还是从国外带回来的呢。

他半个月只能去听七场戏,就是因为大部分钱都拿去添置书房了。

推开书房门,看到面前场景后,俩小孩都呆立当场,发出了“哇”的声音。

书房算不是特别大,至少没有县政府大,书也没有县政府的多。

但是不一样的是,这间书房很明亮。

它的墙壁上一本本书籍排列整齐,因为一直放到了最高,旁边还架着一架长梯,房屋中间是一个看着就厚重的大长桌子,上面零散放着一些书籍和纸笔。

而书房两侧则是几乎全做的玻璃,正是因为有这些玻璃,屋内才显得如此明亮。

阳光微微洒进来,照射在书柜旁边的盆栽上,一切都显得静谧而美好。

从来没见过类似房间布置的孩子们惊呆了。

就连原江都用惊讶的视线扫视了屋子一圈。

宋药先回过神来:“我终于知道为什么爸爸说师公的书房很好看了。”

是的,好看。

这间书房给他的第一直观感受,就是好看。

只要想到自己将会踏进这间房,他心底就激动高兴的不得了。

宋药开开心心的走进去,回头招呼赵晓东和原江。

“进来呀。”

原江站在门口:“我就在看着你们。”

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