我用学习系统搞科技 第211节（1 / 2）

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好像是因为他力气大可以帮忙来着……

小孩心虚了一下，他觉得赵晓东应该不会喜欢这个答案的。

“咳，当然是因为你长的好又有内涵了，反正我们现在是好朋友，这些都是以前的事了，不重要不重要。”

被夸了的赵晓东笑的灿烂，嗯嗯嗯的点头：

“对，我们现在是好朋友就够了。”

他们高高兴兴的手拉手出去摘果子吃了。

被留在院子里的宋爸：……你们还记得自己之前在聊什么吗？

算了，小孩子们果然都不靠谱。

这事还得找大人商量。

晚上的时候，宋爸就去宋爷爷宋奶奶屋里商量这个事了。

老两口当然也是希望这事可以办成了。

尤其是宋奶奶。

平平那几个孩子可是还要叫她一声姑婆呢。

“这事要办，就要让平平他爸他们单独办，不能以小树村的名义，他们是他们，小树村其他人是其他人，要让大家明白这点。”

宋爷爷补充一句：

“交钱，准备两份钱。”

“对。”

宋奶奶同意：“这钱不光要给文文，还要多准备一份给村里，当初建学校，全村可是都出了力的。”

宋爷爷继续：“你就记得一句话，谁家没个亲戚。”

宋爸大致明白了。

“诶，我记住了，明天就去办。”

第二天，宋药和赵晓东在试图互相证明他们其实讲题技术还行的时候，宋爸就出去找村里有名望的人家了。

县长买的两辆摩托车都到了的时候，宋爸有次吃饭的时候跟宋药说：

“你平平哥哥他们下礼拜来咱们村上学，他们第一次上学，在学校你记得帮他们适应一下。”

宋药都已经做好自己教哥哥们的准备了，听爸爸说办成了，惊讶的不行：

“大家真的同意啦？”

宋爸点头：“咱们村的小孩眼看着是越来越精神了，谁家没个亲戚啊，大家伙也有不少亲戚想送孩子过来上学呢。”

他去问了何老师，何老师倒是无所谓。

反正教多少都是个教。

再来一批新生的话，她还能把之前积累的经验拿出来用。

宋爸在村里跑了一圈，主动提了条件，宋家现在在村里也是很有面子的，再加上他那几个表兄弟的确人还不错，这事相当顺利的就定下来了。

现在事办完了，他就教儿子：

“幺儿啊，你知道为什么大家都能答应吗？”

宋药：“因为大家也想让亲戚家孩子来上学？”

宋爸点点头：“对，所以大家伙都不想把别村小孩来我们村上学的这个口子给堵死了，这就跟你师公教的市场买卖是一样的。

咱家有亲戚想来上学，他们也有，那大家伙就都是一条线上的，这个时候你伯伯他们退一步，村里为了他们家亲戚小孩，也会退一步。”

王教授回了一句：“这叫从对方利益看问题。”

“你跟邻居说想拆两家门口的路，邻居指定不答应，但是你跟他说，这路绊人，会绊到邻居家小孩老人，他多多少少会犹豫的。”

宋药恍然大悟。

但他的小脑袋瓜一时还没办法运用这个新学到的道理，于是小孩吃完饭回了屋就将刚刚爸爸和师公说的话记了下来。

现在听不懂没关系，他可以每天都拿出来看看。

总有一天他能弄懂的。

在宋药和赵晓东去县里拆摩托的前一天，村里开了大会，定下了其他村小孩来他们上学需要哪些规定。

首先肯定是钱。

他们商量出的金额还挺合理，大头给何老师，小头放村里攒着，攒够了数大家一块分。

来上学的人得自备孩子用的桌椅，还有学校有什么需要出钱的地方他们也要出一份，小孩要是在学校欺负人，那立刻退回去等等等等。

宋药到了县里还跟县长分享了这件事。

小孩高高兴兴的表示：“马上我平平哥哥他们就要来啦，我们可以一起玩游戏。”

随着赵晓东又窜高了一点，宋药就不太喜欢跟他一起玩游戏了。

以前玩斗鸡，他还能靠着巧劲赢，最近就不行了。