我用学习系统搞科技 第268节(1 / 2)
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石楠一听少年班的情况就猜到排课大概是什么样了,她想学的可不是这些。
这种少年班更合适宋药和赵晓东他们这样喜欢搞科研的去。
听说石楠不去,宋药还有点可惜。
她打架多厉害呀。
不过在想起一件事后,他又高兴起来了。
“老师也要去科大的呀!”
赵晓东被提醒了,也瞬间高兴起来:
“是哦!老师也要去!”
他们之前虽然极力推崇老师去考大学,但不舍也是有不舍的。
只是因为知道这样对老师来说是最好的选择,这才努力压住不舍去支持老师。
现在突然发觉:不用不舍,他们以后还是可以一起活动,两个小孩高兴飞了。
他们立刻屁颠屁颠的决定,这就去告诉老师这个好消息。
何老师正在题海里徜徉。
偶尔脑子想一下自己的学生们。
尤其是宋药和赵晓东,这两个问问题狂魔。
想想如果考上大学就要离开他们,再也不能为他们排忧解难,还是有点小失落的。
再想想以后终于不用再活到老学到老,好像这点失落又转化为了开心呢。
然后门就被两个小孩推开了。
接着就被他们高高兴兴的宣布了这个消息。
何老师:“……”
“你们,今年就去?”
宋药摸摸小下巴:
“应该是今年吧?原江哥哥说是今年。”
赵晓东还处于高兴中:“老师,我们可以一起入学哦,你开心吗!”
何老师:“……”
开心倒是开心……就是她做梦都没想过,有一天,会和自己的学生成为同届。
虽然何老师相当懵逼,但好在她以前因为这两个学生也没少懵逼。
所以在短暂的反应不过来后,她又快速沉浸到了学习中。
之前学习还只是为了考大学的愿望。
现在学习则是多了一层“要是我没考上结果我的学生考上了那也太丢人了吧”的紧迫感。
何老师从不怀疑宋药和赵晓东的实力。
赵晓东就是一边嚷嚷着累,一边不放下手里的努力。
宋药就是也跟着嚷嚷累,但过几天身边人就能发现,他嘴上说累,开启新工作的时候可对自己从来不手软。
跟他们一比,何老师觉得自己就是个渣渣。
于是,在县里终于得到要开少年班的消息时,村里人惊讶的发现,全村的学习氛围都提上来了。
宋药和赵晓东他们还可以理解啊。
这俩孩子是聪明,之前没少凑在一起捣鼓。
但是何老师跟宋奶奶是怎么回事?
结果一问,村里人惊了。
何老师要考大学都没宋奶奶要考学历然后考当老师的资格让她们吃惊。
宋奶奶那是谁啊。
村里人都挺服气她。
不管是对丈夫还是对儿媳妇对孙子,她都称得上是教人一把好手。
看当初宋爷爷年轻的时候多不稳重啊。
走路吊儿郎当,说话就跟那连珠炮一样,嘟嘟嘟的全都能给嘟嘟出来,再看看现在,多稳重。
能用一句话说清楚的事,他绝对不多说一个字。
所以村里大家还是都挺佩服宋奶奶的,之前还觉得宋有才没被教好。
结果看看现在,人家成大老板了。
不光自己挣钱,还带着那些朋友们一起挣,以前宋有才出去还有被背后嘀咕,说他不靠谱,偷懒。
现在再看看,他出去,人家都是夸的,还有一大堆人想要跟他结交。
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