我用学习系统搞科技 第309节（2 / 2）

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原江收拾好外面，进来一看，发现宋药和赵晓东都坐在小板凳上发呆，眼神柔和下来，轻轻推了出去。

宋药足足想了十来分钟，终于一拍手：

“有了！我们不是要做一个可以让大家互相能联系的东西吗？那就在学校做吧！”

“在学校做，大家都能用上，既然大家都能用上，那当然要共筹了，对，没错！！共筹！！因为这可是要给大家用的！一人出一点那也有不少钱了！！”

赵晓东听的目瞪口呆：

“等等等等，幺儿，我们不是为了飞行小鸟才把钱花光的吗？关那个互相联系的计划68什么事？”

他找出宋药的计划本，在上面翻了翻：

“你上面明明写了，毕业之后再做计划68的。”

宋药心虚了一下，然后瞬间理直气壮：

“其实飞行小鸟，和计划68也是有关联的，比如逻辑元件，两个都能用上，还有，飞行小鸟也可以跟计划68来个融合啊。”

说着说着，宋药眼睛一亮：

“对诶！可以融合！融合了之后，我们就能解决飞行小鸟飞上天后怎么操控的问题了！！”

他随手抄起一个本子开始写写画画。

算了半天后，肯定抬头：

“没错，可以！！”

宋药掐着手指头算：

“虽然要达成需要大量的人力物力，但是我算了一下，还是没问题的。”

“材料我们也买了大半了，剩下的钱凑凑拼拼肯定能凑到，场地嘛跟学校申请就能有，至于人手……”

赵晓东忍不住加入其中：“人手不够呀，就算是全班都算上都不够。”

他拿过宋药手里的笔，在本子上翻页继续写写画画。

不过与宋药的那些各种公式不同，他写的都是接下来布置：

“你看，这一部分，还有那一部分就要大量人手，而且人手要的多了，材料还需要买至少一倍，还有后续完成了这一部分，后面维护要的钱更多。

就算是我们勉强把计划68做出来了，剩下的钱从哪来，我们买那台计算机已经把钱就花了三万多了，真的买不起另一台了。”

要知道，现在的三万块可是很值钱的。

这钱几乎掏空了宋药和赵晓东的所有小金库，才堪堪将那台计算机买到手，就这，还是靠的方厂长帮忙从国外购买。

现在的电子计算机基本都用于科研方面，价格昂贵，数目稀少。

宋药本来也只是想试试，结果方厂长居然很快回打电话来说他可以弄到，把两人惊喜的不行。

要不然他们的小金库也不会一夜之间变得空空如也。

赵晓东噼里啪啦一通算，宋药也有点蔫了。

【005，课程里面有没有赚钱课程啊？】

005相当自信的表示：【有的宿主！】

宋药瞬间精神起来。

他就是顺口一问，还真的有啊！！

【什么什么，给我看看！】

005很熟练地将一个个课程展示给宋药看：

《赚取星币的一万种方式》《教你如何十天赚两百》《今天的星币你赚了吗》等等等等。

宋药：【……】

他一看这取名方式就猜到了：【制作人写的？】

005也有点心虚了：【是他又不靠谱了吗？】

宋药：【……是也不是吧……】

主要他想赚的是中洲币啊。

而且根据制作人的一贯尿性，他搞出来的东西百分之八十都没有用，纯粹就是为了填充课程库并且能多坑点学习度是一点的。

宋药蔫哒哒：【我以前买过他好几本课程，感觉内容都差不多，他为什么不干脆放在一个课程了，花了我好多学习度呢。】

虽然宋药现在学习度已经不怎么缺了，但他还指望着攒够买制作飞船课程的钱呢。

每次买一次制作人的课程，宋小药同学都要郁闷好一会。

奈何制作人课程名字起的都很吸引人，下次还是照样上当。

他忍不住怀疑：【他不会是故意的吧？】

005乐颠颠的：【制作人就是故意的呀，他说这样大家就可以多次购买了，多划算呀。】