第一百零九章 我想跟你混（1 / 2）

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“另外广告宣传这一块，也要跟上步子，可以给家长主动一条信息，我们手里都有家长群，家长联络号码之类的。”

“我去东方教育那边当过半年的补习老师，那边的模式倒是玩的很好。”

“宋老师说一说。”

“好，他们搞了一个学习百宝箱，里面装了几本书和很多小册子。书上的东西基本上是抄了一些教育学的东西，小册子基本上是类似改错本的一类的东西。虽然做的很精美，但是没有什么使用的价值。这些东西成本价算在一起最多不超过50块钱，可对外宣称的三五百元，人手一本，只是这一块，就能不少赚钱。”另外一个宋老师笑着道，她是在场唯一的女老师，大概四十多岁的年纪，带着一个框框眼镜，看上去略显老气，不过教学这一块还是老资历了。

“宋老师，这样的东西，家长买的多吗？”有些老师诧异道，在他们看来，这些东西根本不值一提，随便搞搞，他们也能搞出一本来。

“中国有几个家长接受过教育学培训，又真正懂得孩子的教育的，虽然有钱的家长在自己的行业确实很成功，思维能力很强，但是老师稍微提一下，家长会觉得这真的是好东西。这套东西不是重点，主要是让家长觉得我们补习社很牛，毕竟在座的可都是名牌大学毕业，能进**附属中学，可不是市面上那些机构老师，可以比的。”宋老师还是非常自信道。

“如果这样可行的话，倒是可以试一试，徐老师，你说呢？”一旁的杨老师询问道，他是一个大概三十多岁的男子，现在还单身，也是之前追求过黄丽丽。

“现在不慌表态，大家有什么想法，可以都说一下。”我笑着道，不过心里已经否决了宋老师的提议，虽然确实可以靠着大家的名头，大赚一笔。

不过这样的结果，如果出不来成绩，可就怨声载道了，而且这样明摆着坑家长的做法，心里也不愿意去做，何况自己还有更好的方法。

“我看不少教育机构，都有属于自己的系统，不如我们也搞一个学生问题测评系统，这样的话，也显得与众不同。”一旁的高老师建议道，他是教政治的，听说大学是学计算机的，研究生读的是政治教育。

“这倒也是，这用得好，可是杀手锏。”宋老师连连点头。

我也听说过，不少机构都有自己的系统，显得很专业，只不过没有深入的去研究过，我皱眉问道，这系统投资花费高吗？

“徐老师你有所不知，这系统几乎花不了什么钱，淘宝上都能买到，不少机构都在用，有些小机构砸锅卖铁也就那么大面积，太高的费用，他们哪能承受得起。”高老师呵呵一笑。

“这个我也不太懂，不过听说，挺假的，不过这些东西在网上确实可以有证可查。”宋老师笑着道。

“是啊，系统本身确实是名牌大学研发的，家长上网也能查得到，分为纸质和电脑审核，纸质就是一些统一的题型，测评完成之后就会给大家进行宣传：当场给家长念一些测评的结果。家长一听，好像还真的是孩子的问题。其实那都是你孩子看着问题勾的答案，能不对么？”高老师摇了摇头，似是对这样的家长，也有些无可奈何。

我苦笑一声，那还真是抓住了家长的心理。

“这还不止，最后是测评报告的能力分析，必须传到北京的什么个性化教育研究院去分析，两三天后出报告。不过还真有人信。”高老师呵呵一笑，“根本就不需要去什么研究院，电子档的模板就在咨询师手上，随便粘贴一下就可以出一份报告了。你要当场报名了这报告就好多天也出不来。”

补习班确实很赚钱，不过水明显也很深。

“小打小闹，就不需要这么麻烦，比如马老师那边的培训，就是一条，不断的拿下一期考试的卷子，提前改改题型告诉学生，这样学生考试出成绩，家长就买账，不过真遇到大型的考试，这样照本宣科培养的孩子，可就麻烦了。”宋老师擦了擦眼眶，不屑的说道。

“搞补习班说难不难，只要有老师，有店面，很多东西市面上都是一抓一大把。”高老师呵呵一笑。

听了大家不少建议，几乎快一个小时的时间。

“徐老师，你有什么想法，在这里给大家说一下。”赵老师笑着道。

“好。”我点了点头，听完刚刚他们的提议，也把刚刚的一些设想汇总了一下，大概总结了一下，摈弃了那些假大空的东西，主张汇总高考试题，找出其中的规律方法，见题拆题，个性化的培养教育。

“这样的话，老师这边工作量就大了许多，而且学生的压力也会变大，有这个必要吗？”高老师提出疑惑。

“是啊，我们这是反其道而为之，题量增加，真的行的通吗？”宋老师也有些愕然。

“我感觉这个倒是挺好，我们老师辛苦一些也没什么，学生面临高考，适当的加压，我相信他们是非常乐意的，而且这次一炮打红，下一期我们招生，可就没问题了，大家想一想，如果我们补习社出了几个上海高考前十名或是前三十名，还怕以后赚不到钱吗，反正高考试题都是统一的，这一次虽然辛苦点，不过下一次也可以用。”赵老师则是表示支持。

我倒是没想到赵老师会支持我，一向以来，他在办公室里都表现的很低调，几乎不太发表自己的想法。