第21章（2 / 2）

“语文基础知识对于大家来说基本是送分题，因此大家务必要保证准确率；阅读理解和作文这一科才是拉开大家语文只是水平的关键。不过大家也清楚，阅读理解和作文也就是三道题，一道古文阅读，一道现代文阅读和一道作文题，共计2小时的测试时间，足以大家应付了。

但是大家要记住的是，这三道题都是主观题为主，因此大家的答题态度很重要。什么是答题态度？你的字！老师在开学的时候就吩咐大家要练字，不过某些同学时至今日依旧是‘抽象体’。老师提醒这部分字迹较差的同学，宁可写得慢，也要一笔一划写清楚。监考和阅卷老师可都是别校的老师，孙老师倒是已经习惯您那艺术般的字体，别的老师可不见得熟悉啊。”

下课之后，语文教研组的人在教委的安排下开始抽签。每位老师监考和阅卷的学校都不一样，原则有两条：第一，老师不得监考和阅卷本校学生；第二，老师不得阅卷自己所监考之学校学生。于是整个期末考试被安排得复杂无比，为了简化手续，干脆老师们都去监考非自己教学的科目。

尤其是安排语文老师去监考数学老师就成了一种习惯，尤其是当学生询问试卷是否出错的时候，往往数学成绩很差的语文老师们就尴尬无比地到处找人询问也成了考试时的一景。虽然很多老师将这个视为一个有趣的传统，但是在语文老师这边看来却是一种侮辱。

语文老师仅仅只是语文老师而已，韩愈也说过“术业有专攻”，语文老师仅仅只是语文上的老师，并不代表着全知全能。可偏偏有人想通过这样的玩笑来显摆自己比语文老师高一等，而这个传统也在孙平去西桥中学监考的时候提了出来。

孙平并非怕事之人，但是对于好友的善意提醒，他还是感谢一二。回家也和郭奕分享了这个传统，郭奕听了之后倒没多大反应。孙平此时赫然想起自己这个弟弟乃是真学霸级的存在，人家的数学能力可不是一张高中数学试卷能难倒的。所以孙平撇撇嘴，当作自己多嘴了。

郭奕看到孙平有点闷的表情，笑着说：“哥，谢谢你！不过我真的不担心这个，倒是你。虽然你大学数学成绩还可以，但是你也知道数学科目对于文科生尤其是语文师范生的要求其实是很低的。所以呢，我还真担心倒是他们会整你。毕竟整新老师也算是惯例了。”

“我才不怕呢！”孙平故意强撑着，但是自己却开始将系统调出来，查看自己的数学能力。

和自己高达180分的语文能力想比，95的数学能力只能算泯然众人。按照系统的评分，100分算是正常人在该科目的最高水平；如果超越100分，就代表他在这个科目有研究或教学的潜力。180分算是教学中的极高成绩了，因为再高一般都从事研究工作去了。因此这数学95分代表孙平自己去考试数学应该没有问题，但是要在数学科目上“答疑解惑”就难度重重了。

但是既然有系统，孙平自然什么都不怕。和系统一阵讨价还价之后，花了50戏币外带10万人气值的代价，系统终于将语文、数学、历史和政治四项技能都提升到195点。至于为何不修改到200点，系统直接答复195点以上都是神一般的存在，不是系统可以涉及的领域。不过既然已经到了理论上的巅峰值，孙平就不担心有人来找自己麻烦了。

因为孙平对西桥中学相对很熟，毕竟自己弟弟在那教书，所以孙平就没有和四中的老师汇合，而是直接驱车前往西桥中学。而郭奕非常厚道地安排了一个负责后勤的妹子帮忙照顾下孙平，至少孙平感到西桥中学的时候还是有热乎乎的早点可以吃。

西桥中学和桃江四中是桃江市目前唯二的两所私立中学，虽然西桥中学名义上还挂靠在西桥区教育处，但是真正管理西桥中学的其实还是桃江钢铁公司教育基金会的那帮子人。这年头，钢铁是紧俏商品，而桃江钢铁的炼钢能力又是全球前列，自然公司的钱多得花不完。桃江钢铁的老总偏偏又有一副儒商情怀，想着自己富裕了就要回报乡亲。于是修桥铺路造学校就成了首选，为什么西桥区面积不足双塔区的三分之一，而且其主要职能就是服务支持桃江钢铁，但是它却能独立划分成区呢？那就是桃江钢铁十几年如一日地不计成本的投入，才让西桥区成为桃江市道路最整洁、绿化面积最高，以及人口密度最大的市辖区。

而位于西桥区的西桥中学自然更是重点扶持，别人家的学校足球场是泥地，操场是水泥地的时候，西桥中学的足球场就是人工草皮了，而操场和跑道更是塑胶。西桥中学也是整个桃江市第一个拥有封闭式全能体育馆和游泳馆的中学，而且他们那套免费的校服在全国也是赫赫有名，特意找名牌厂商批量定做的。所以西桥中学的师生素来是自傲的，虽然他们仅仅还只是市重点，但是已经认为自己全国示范性高中了。孙平对他们的自傲没啥兴趣，他只想安心做完监考便是了。

可惜事情并不如孙平所愿，所谓的惯例还是找上了他。当然，之所以一定是他，也多和孙平大出风头有关。先是和蔡琳爆绯闻，接着又和张蔚然同台飙歌，最近又和海外的出版社签了出版合约……如此多的新闻都是围绕一个刚毕业半年的老师，太让其他人嫉妒了。

于是，某个被安排好的学生在孙平监考的数学课堂上举起了手。

孙平走了过去，那个学生低声道：“老师，我认为这个题目有问题，会导致所有选项都不对。您看看？”

孙平没有回答，他将题目看了一遍，的确有一点问题。他在心中默算了一遍，果然四个选项都有问题。但是孙平随后发现这个题其中似乎有陷阱，再用另外一个方法计算之后，居然四个答案都对。

这让孙平有些奇怪，于是他吩咐道：“我去找下其他老师，你做其他题目。”

孙平拿着备用试卷赶到了监考办公室，跟其中一名负责督导的数学老师说了这个困惑。那个数学老师颇为不屑地说道：“孙老师啊，你到底是语文老师，可不是数学老师啊。”

“虽然我不是数学老师，但是我还是学过数学的。”孙平冷冷地回击了回去。

然后孙平直接拉着粉笔在黑板上用两种方法分别演算了这道题目，果然得出两种极端的答案。

“既然您是数学老师，想必这些演算过程你也能够理解，我就不多说了，你自己觉得呢？”

原本这个数学老师还想反驳，偏偏市教委负责巡查的人到了。他看了看黑板上的演算，然后默默地想了一会，最终还是拿起了电话。

其实期末考试毕竟不是全国联考，题目有瑕疵也是不奇怪的。可偏偏是一个语文老师帮数学试卷挑刺，而且还实打实地证明数学卷有问题，这让在座的几个数学老师都颇为尴尬。尤其是刚刚还嘲讽孙平不懂数学的那个数学老师，此时正默默地抽着烟，恨不得烟雾缭绕能够将他给彻底遮住。

“哥，我可是听说你今天在我们学校狠狠地羞辱了那群数学老师。”

刚回到家，孙平就看到原本正在帮郭阿姨摆菜的郭奕兴奋地说着，“你可不是我们学校那群数学老师，仗着桃江市唯一的数学特长班在我们学校，那眼睛都恨不得放头顶上。你可是用事实狠狠地打脸！”

“只是运气好罢了。”孙平当然不愿意说自己是被激的，于是淡淡地回答道。

“你什么时候跟你哥一样稳重就好了，多大的人了？”郭阿姨嗔道，“还是老师呢！”

“年轻人，活泼点才好。”孙爸爸倒是站在郭奕这边，“孙平就是太成熟了，我都觉得我们俩不像父子像兄弟了！郭奕啊，以后没事带你哥多出去玩玩，别闷在家里。”

第060章：成绩

虽然期末开始孙平也是要阅卷的，但是批阅的却是别家学校的试卷，所以孙平心中还挺忐忑的。有的时候孙平自己都觉得好笑，明明是自己学生在考试，结果弄得自己比他们还紧张。自己的学生们都挺高兴地用邮件给老师发感谢信，感谢老师这一年的教导。

这也是震旦国的惯例，学生在每学期末必须给每位任课老师发送一封感恩信。虽然孙平觉得这种事可能会有些流于形式，但是收到学生们的来信还是挺高兴的。

“哥，你觉得你们班的语文成绩会如何？”虽然西桥中学负责四中的语文监考，但是阅卷的却是一中老师；而西桥中学的语文阅卷则是二中在负责。所以郭奕和孙平两个人此时倒是有点难兄难弟的味道，毕竟都是第一年担任语文老师，成绩好坏还是对以后的职业发展有影响的。尤其是西桥中学还是市重点高中，这对很多老师来说算是比较高的起点了。

“我估计平均分应该能赶上全市平均分的。”孙平对此还是比较有信心的。

毕竟自己教得很认真，学生学得也很努力，而且还有自己的智慧光环做加持。

“但是高分段学生的比例我估计可能比较一般，倒是中分段或许还有点看透。毕竟我们不是重点高中，生源质量比较一般，不是一个学期就能改变的。——对了，你们班有申请换班的么？我这真烦这个呢。”

“换班？如果不是和班主任不合，或者是班上成绩实在太难看的话，一般不会有人申请换班的啊？”郭奕有些不理解，“你不会想说，你们学校有其他班的班主任诱惑你们班学生申请转班到他们班去吧？那几个班主任也太龌龊了吧？动手也别对自家人动手啊？”

“谁说不是呢？”因为对此无能为力，所以孙平也有些恼火。

孙平觉得，对于这种学生，或许唯一的方法就是取消光环的加持了。按照光环的设定，基本上在孙平周围半径50米内的学生都能受到祝福，但是那些对喜欢孙平和相信孙平的可以得到更大的好处；相反那些不相信和不喜欢孙平的学生所得到的好处则会减半；还有就是被孙平拉入黑名单的学生则自然得不到一点的好处。

孙平虽然觉得为难学生有失老师的风度，但是这种端起碗吃饭，放下碗骂娘的白眼狼们，孙平也只能略施惩戒。

“算了，我也懒得为这些不是我学生的学生操心了。”

作为全市统考，阅卷和统分的速度还是很快的。在期末考试结束后的第三天，几乎所有老师都拿到了这才全市统考的成绩。孙平看着邮箱里的成绩单，心里是长舒了一口气，自然晚上也睡了一个安稳觉。而郭奕虽然略微抱怨了几句，但是眉眼间的笑意却是掩不住的。

看到两个孩子都在这次期末考试中有较好的表现，孙爸爸和郭阿姨也是放下心来。只有懵懵懂懂的孙涛忽然发现这几天有点凝重的家庭气氛忽然活跃起来，于是孙涛更加活跃起来。

次日，孙平回到四中的语文科研组，发现不少原本对自己不冷不淡的老老师们都露出和蔼的笑容。孙平很清楚，凭借这次语文期末统考，自己在四中的地位是基本安定下来了。在整个桃江市的期末统考中，孙平所教的三个班级，除了228班是特长班不参与全市排名之外，227班是高一年级组的平均分第四名，同时及格率也是全市第三名。

虽然高分段学生的数量还是偏少，但是主力的中分段学生的数量所占比例却还是非常不错的。作为一个新入职新毕业的老师，孙平还是以自己的教学能力征服了四中的语文教研组。虽然有关孙平的新闻颇多，但至少老师们还是认为，孙平还是符合一个老师的基本要求的。

“这就是下学期打算换班的学生么？”孙平看到简清雅那边递过来的名单。虽然早就知道有人打算转班，但是多达十数人的名单还是让孙平感到有些惊心动魄。“学生处和教务处那边也能同意？一次性这么多学生转班，按道理说，他们也该阻扰一二的啊？”