第六十一章 两小儿辩论（2 / 2）

刘启被刘小猪勾起了兴趣。

“为恶而畏人知,恶中犹有善路;为善而急人知,善处即是恶根。

天下至理便是人心，从一个人的行为看透心性这才是为君的至理。

若是只看表面就很容易被人蒙蔽，那样的话便会奸妄当道，贤者非难国家就会动荡。”

刘小猪背诵着颜清的话，让刘启瞪大了眼睛。

“这是颜夫子教给你的？你知道这是什么意思么？”

“颜夫子说，做了错事怕别人知道。这说明这人心中还有愧疚之心，可以给予改过的机会。

而有些人做了善事，害怕别人不知道到处宣扬。这样的人做善事是为了宣扬自己的仁慈进而收买人心。这样的人虽然做了善事，但他的目的与动机都不纯粹，为君者需要提防这样的人。”

刘启瞪大了眼睛看着自己这个六岁多一点的儿子，眼睛里冒出了星星。

“哼，照你这么说。以后我们都不用读书便可以治理天下，只要观察别人的所作所为便可以洞悉一切了，简直是荒谬。”

刘荣很明显不服这个弟弟，又见刘启一脸欣喜的样子，忍不住出言反驳道。

“太子哥哥说的不对。读书是为了明理，明白世间万事万物的道理。不读书不明理如何能治理国家。”

刘小猪两句铿锵有力的话便将刘荣顶了回去，神色里颇有几分不屑。

“你敢这么和我说话，看我不揍你。”

刘荣有些恼羞成怒，不顾刘启在就在面前上前便要教训这个不听话的弟弟。

“父皇。”刘小猪一见刘荣文斗不成改武斗，立刻逃走一头扎进刘启的怀里不肯出来。

“你就这样教训你的弟弟？我来问你，他说的对还是不对？”

刘启搂着刘小猪，不急不缓的说道。

“好像对”刘荣见刘小猪躲进了刘启的怀里，再不能擒拿。只得低着头承认。

“为君者，要直面不同的声音。要能听取不同的意见，在这些意见中选择对的执行。这样才能治理好国家，彘儿刚才说的很有道理。虽然他是你弟弟，但他说得对你就要采纳，这样才能成为一代明君。”

刘启谆谆教导着刘荣。

“普天之下莫非皇土，率土之滨莫非王臣。我是储君，他是臣子。做帝王还要听别人的，那还要皇帝做什么。”

刘荣有些不服气的道。

“那如果你做了皇帝，你要如何对待彘儿这样的臣子呢？”

刘启面无表情的询问道。

“陛下，太子……”

窦婴一见大事不好，赶忙上前插话想打断刘荣。

“你不要说话，朕现在问的是太子。”

刘启转脸对着窦婴说道，语气十分严厉。

“坐了皇帝，自然要有乾纲独断的果决。若是事事都听人的，那如何做皇帝。若是臣子们都敢这样顶撞皇帝，那国家还叫什么国家。如果孩儿做了皇帝，孩儿一定会重重的责罚小彘儿。”

“这就是你教的？”

刘启指着刘荣问窦婴。

“陛下，太子年幼一时少年意气。一切都是臣的错，请陛下责罚。”

窦婴拜服于地，跟趴在地上没有什么区别。而刘荣还不知道自己已经闯了大祸，一脸愕然的看着窦婴。

“你教的好啊，好就好在他有了帝王的霸气。可是你忘记教他纳谏忠言，骨肉亲情。你起来吧，本性难移朕不怪你。”

刘启看了一眼趴伏在地上的窦婴，带着刘小猪扬长而去。

难道这便是我大汉的储君？刚愎自用，亲情淡漠。不问世事只问本心，这样的人若是做了我大汉的皇帝，天下必将大乱。看来，有些事情要做些布置了。

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