第866章（1 / 2）

那自然是个头小的桃子，香瓜那么大，支在那么细的一根筷子上，看着就险些要掉下来。

弘时若有所思。

李薇分别放手，桃子先掉下来，在桌面上发出一声闷响。但等香瓜掉下来时，桌面被震得仿佛一跳。

她再让人把四爷的竹制笔筒拿过来，把里面的毛笔都拿出来，把香瓜放在笔筒的口上。

香瓜稳稳的放住了，不摇不动。

弘时恍然大悟，长长的哦了一声，指着竹筷子说：“额娘是说这细竹筷就是我这样的小孩子。”再指着那竹制笔筒，“这就是日后长成大人的我。”

他再拿起桃子和香瓜，说：“我跟一般的小孩子比确实是聪明，但我们还是小孩子，所以遇上危险脑子再聪明也一样危险。”

甚至有时会更惨。

弘时捧着香瓜颠了颠，连啧几声，凑上去闻：“好香。额娘，你说的我都懂了。我现在呢，还小，就要做小孩子的事。小孩子嘛，好好学习写功课就行了，这是皇阿玛给我加功课的意思，这样才不会辜负了我的聪明劲。是吧？”

对是对，但李薇怎么没有教训孩子的成就感呢？

不过他都懂了，她就点点头，语重心长的说：“你是孩子，当孩子就行了。你那先生教你的手段做法，都统统不用去管它。现在你学这个太早了，等你日后自然而然会了的时候，你就明白了，那根本就不用刻意去学。”

是成熟好还是天真好？这个没有定论。

但一个人如果能活一百岁，他从二十岁起就要学着当大人了，那就是他有八十年的时间去当大人，却只有二十年去当个孩子。

怎么想都是当孩子的时候比较少吧？物以稀为贵，所以自然是童年和童真更为难得珍贵。

让弘时现在就学会大人那些装模作样的手段？她宁愿他保持他的小聪明。

等四爷来了后，她跟他就弘时的教育问题进行的沟通，他肯定了她的教育方针，并承诺会核查那个教弘时的先生是什么资质，不合适就让他下马。

“也未必是不合适……”不小心就影响了别人的前程，李薇有很大的心理压力，可跟弘时比起来，她也没坚持让这先生继续教弘时，干脆全都推给四爷好了：“全都听爷的。”

四爷笑了，挺好奇这母子俩今天就说了这个？

当然不止，李薇问了楠木，当然没说是四爷给他和她做寿材用的。就问这金丝楠的来历，有什么忌讳，是不是长得特别慢，百八十年都未必成才？

弘时虽然目前的课程还没进行到这个地方，但他知道什么书里有，万方安和又有四爷的书房，要什么书有什么书，弘时翻得不停惊呼，看起来很想抢劫他皇阿玛的书房。

李薇不由得跟他说想要什么书，跟他阿玛求回去抄录一本不就行了？干嘛这副样子？

弘时抱怨：“额娘你不知道，”左右张望压低声音：“皇阿玛可扣了……好多书他都说现在给我也是白给，我看不懂，让我先把自己的书给看透、吃透，他再把新书给我……”

四爷标准里的看透、吃透那是比较高的。

李薇完全理解弘时的郁闷，安慰他道：“要不这样，额娘帮你抄啊？”

这臭孩子又别扭：“不用，我都大了，还要额娘帮我要书不好，我自己跟皇阿玛要……”