第151章 浪费能力#（2 / 2）

“先修课程……其实没有太多的要求。”祁旻习惯性地抓了抓头发，而后才意识到在现实中她现在留着长发，并不像在类脑体里那样容易理顺，“这个事情是这样的，大多数类脑体研发部的岗位都只需要顶多等同于普通双一流大学通识教育的水平，但是校招的时候还是会设高一点儿门槛儿，比如说硕士学历、专业相关之类的……这主要是取决于上一次招聘的录取率，换句话说就是，报名的多了门槛儿就高，报名少门槛儿就低，所以这个基础门槛儿其实跟岗位要求没有太大的关系。当然到了具体的岗位肯定会有更具体的要求，但那些东西就现学也来得及。其实类脑体项目研发真的不是什么有技术含量的工作，真要求高的岗位都是做硬件儿和底层的，据我所知一般人也不想去。”

用具体的例子来讲，就是开发一个娱乐项目很多人争前恐后地抢名额，因为这活儿基本上是个还行的学校的学生都能做，但是要开发物理规律系统就没多少人想去了，因为那玩意儿真的太费脑子。祁旻这还不算是物理规律系统的直接负责人——就是她当pi时“借”来的博士研究生王馨——但是由于这玩意儿实在太难搞，做到一半儿王馨就不得不把她拉过去“抢救”了。而且她也不能不救，总不能让这一个项目把可爱的小王馨逼成焦虑症吧？

唉，这事儿真是，“一日为师姐，终身为师姐”。

这个想去类脑体公司做研发的姑娘听了祁旻的话，看上去并没有非常满意于这个答案，但对于代课老师也只能点头了。

祁旻又好心补充道：“如果就单纯想要校招找个好工作，其实就好好学专业课，顺便把gpa提上去就行了。你现在几年级？”

那姑娘回答道：“大二。”

“才大二就定了要搞类脑体项目研发？”祁旻不由得惋惜，“你们这么好的学校，学了这么多课，然后就去做类脑体项目研发，太浪费了。”

“那怎么不浪费？”李言靖趁机插话道，“从事基础研究，用爱发电么？”

祁旻无奈地给了他一个眼色，而后不得不解释道：“不做类脑体项目研发，生物医学领域的高端人才还能做不少行业。当然，类脑体的研发岗位也有很多是对于推动社会发展很有意义的，就看个人喜好了。”

她这话刚说完，上课铃又打了。那个漂了头发的姑娘连忙回到自己的位置上，而祁旻也快步小跑回讲台，赶在铃声结束之前放出了下一张slide。

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有了第一节课的见识，第二节课时下面的学生们就开始不认真听课了。祁旻非常能够理解他们这种行为，而且反而觉得如果他们都不听课，她在台上讲的时候压力还能小一点儿。尽管当了类脑体公司研发部的老大，祁旻的正式场合社交恐惧也没有完全治好，学生不听课她就干脆连头都不抬，念slide的备注反而更方便。

再到第二个课间，祁旻从台前走向阶梯教室后排时，就听见过道两边儿的学生议论今天代课老师讲课的水平问题。

第一节课跟在那个漂了头发的姑娘上课提问的戴眼镜的男生，原本在祁旻上课时就跟旁边的那位应该是他的室友窃窃私语，课间时更是连压低声音都不用了，以正常音量说道：“这课也太糊弄了，竟然讲一堆生理学的东西……哪怕等周晓姗教授回来了再补课也行啊。”

还没等他的室友回复，正好走到他那排的祁旻就直接回道：“同学，你这想太多了。这本来就是门生物学基础课程，就算周老师本人来讲也得讲神经生理学的东西。”

结果这位还真是刺儿头，直接对祁旻回复道：“那对不起老师，同样的东西我们还是想听周老师来讲，至少不是这么念ppt。”